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小学语文教学中的跨学科整合与创新实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学为研究对象，探讨跨学科整合与创新实践在小学语文教学中的应用，旨在提高学生语文素养，培养学生的综合素质和创新能力。文章首先阐述了跨学科整合与创新实践的概念，然后分析了其在小学语文教学中的具体应用，最后提出了相应的实施策略。

关键词：小学语文教学；跨学科整合；创新实践；综合素质

一、概念阐述

（一）1.跨学科整合

跨学科整合是指在教学过程中，将不同学科的知识、方法、技能相互融合，形成一个有机整体，以提高学生的综合素质和创新能力。在小学语文教学中，跨学科整合意味着将语文与其他学科（如数学、科学、美术、音乐等）相结合，通过综合运用多