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2025年教师资格证小学教育教学知识与能力试卷(含答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育的本质属性是()。

A.社会性B.意识性C.历史性D.阶级性

2.“教育是培养人的活动”这句话体现了教育的()。

A.社会性B.意识性C.目的性D.实践性

3.个体身心发展的不平衡性规律要求教育工作者()。

A.因材施教B.循序渐进C.抓住关键期D.注重个别差异

4.小学阶段的儿童主要思维形式是()。

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.动作思维

5.根据学习内容的性质,学习可分为()。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.知识学习与技能学习

6.教师通过语言、文字向学生传授知识技能,这种教学方式属于()。

A.实验教学B.讲授教学C.演示教学D.实践教学

7.“授人以鱼不如授人以渔”,这句话强调的是()在教学中的重要性。

A.知识传授B.能力培养C.情感教育D.德育

8.小学课程的核心是()。

A.教学内容B.教学目标C.教学方法D.教学评价

9.班级授课制的主要优点是()。

A.便于因材施教B.有利于学生独立思考C.便于学生之间的交流合作D.有利于发挥教师的主导作用

10.教育评价的首要原则是()。

A.教育性原则B.客观性原则C.发展性原则D.指导性原则

11.小学生思想品德形成的基础是()。

A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

12.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

13.我国义务教育的根本任务是()。

A.提高全民素质B.培养创新人才C.促进教育公平D.发展素质教育

14.“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话体现了()的教学原则。

A.启发性B.巩固性C.因材施教D.理论联系实际

15.教学设计的基本要素包括()。

A.教学目标、教学内容、教学方法和教学评价B.教学目标、教学对象、教学环境和教学资源

C.教学目标、教学任务、教学过程和教学效果D.教学目标、教学对象、教学方法和教学评价

16.班级管理的核心工作是()。

A.班级活动的组织B.班级纪律的管理C.班集体建设D.学生的个别教育

17.教师在课堂上运用多媒体进行教学,这种教学手段属于()。

A.教具B.学具C.多媒体教学手段D.实物教具

18.教师在课堂教学中,通过设置问题情境,引导学生积极思考,这种教学方法属于()。

A.讲授法B.讨论法C.发现法D.演示法

19.学生学习“苹果”这个词,这种学习属于()。

A.言语学习B.形象学习C.概念学习D.规则学习

20.教师职业道德修养的最高境界是()。

A.遵守规范B.勤奋工作C.出色完成任务D.自我完善

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。下列每小题备选答案中,有二至四项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。)

21.教育的功能包括()。

A.社会功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能E.个体发展功能

22.小学生的认知发展特点包括()。

A.抽象逻辑思维开始发展B.具体形象思维仍占主导地位C.记忆能力增强D.注意力稳定性提高E.想象力丰富

23.教学过程的基本规律包括()。

A.教学内容的科学性与思想性统一规律B.教师的主导作用与学生的主体作用相统一规律

C.教学相长规律D.巩固性规律E.因材施教规律

24.小学常用的教学方法有()。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法E.练习法

25.班级管理的模式主要有()。

A.教师中心模式B.学生中心模式C.民主管理模式D.目标管理模式E.系统管理模式

26.教师专业发展的途径包括()。

A.师范教育B.

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