基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维能力培养研究论文.docx

基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维能力培养研究论文

摘要：本文以高中思想政治课为研究对象，探讨案例教学在培养学生批判性思维能力方面的有效性。通过分析当前高中思想政治课教学的现状，提出基于案例教学的高中思想政治课学生批判性思维能力培养策略，旨在为提高我国高中思想政治课教学质量提供有益借鉴。

关键词：案例教学；高中思想政治课；批判性思维能力；培养策略

一、背景分析

（一）当前高中思想政治课教学的现状

1.教学方式单一，缺乏趣味性

在我国高中思想政治课教学中，传统的讲授式教学方式仍占主导地位，这种方式往往导致课堂教学氛围枯燥乏味，难以激发学生的学习兴趣。学生在这种教学模式下，往往被动接受知