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基于核心素养的高中语文阅读教学实施路径研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文阅读教学的实施路径。通过分析当前高中语文阅读教学的现状及存在的问题，结合核心素养的内涵与要求，提出具体的教学策略和方法。文章从教学理念更新、教学内容优化、教学方法创新三个方面进行深入探讨，旨在为高中语文教师提供切实可行的教学指导，提升学生的语文核心素养。

**关键词**：核心素养；高中语文；阅读教学；实施路径

一、引言

随着新课程改革的不断深入，核心素养的培养已成为当前教育教学的重要目标。高中语文阅读教学作为培养学生核心素养的重要途径，其教学质量和效果直接关系到学生综合素质的提升。然而，当前高中语文