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高一数学必修一根式第1页,共19页,星期日,2025年,2月5日问题提出1.据国务院发展研究中心2000年发表的《未来20年我国发展前景分析》判断,未来20年,我国GDP(国内生产总值)年平均增长率可望达到7.3%.那么在2010年,我国的GDP可望为2000年的多少倍?第2页,共19页,星期日,2025年,2月5日2.当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.根据此规律,人们获得了生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系,那么当生物体死亡了1万年后,它体内碳14的含量为多少?第3页,共19页,星期日,2025年,2月5日3、对1.07310,这两个数的意义如何?怎样运算?第4页,共19页,星期日,2025年,2月5日根式第5页,共19页,星期日,2025年,2月5日知识探究(一):方根的概念思考1:?4的平方根是什么?若,则a叫x的。那么x叫做a的。平方±2?-9的平方根是什么?0的平方根呢?平方根思考2:任何一个实数都有平方根吗?一个数的平方根有几个?第6页,共19页,星期日,2025年,2月5日如果,则a叫x的,x叫a的。立方立方根思考3:8和-27的立方根分别是什么?任何一个实数都有立方根吗?一个数的立方根有几个?第7页,共19页,星期日,2025年,2月5日思考4:如果x4=a,x5=a,x6=a,参照上面的说法,这里的x分别叫什么名称?思考5:推广到一般情形,a的n次方根是一个什么概念?试给出其定义.第8页,共19页,星期日,2025年,2月5日一般地,如果一个实数满足那么称为的次实数根。根式的定义:第9页,共19页,星期日,2025年,2月5日思考1:一般地,当n为奇数时,实数a的n次方根存在吗?有几个?知识探究(二):根式的概念例如:8的立方根,-32的5次方根存在吗?第10页,共19页,星期日,2025年,2月5日当n为奇数时,正数的n次实数方根是一个正数,负数的n次实数方根是一个负数,此时a的n次实数方根记为:例如:第11页,共19页,星期日,2025年,2月5日思考2:一般地,当n为偶数时,实数a的n次方根存在吗?有几个?例如:9的平方根,16的4次方根分别是多少?第12页,共19页,星期日,2025年,2月5日当n为偶数时,正数的n次实数方根有两个,它们互为相反数,这时,正数a的正的n次实数方根用符号表示,负的n次实数方根用符号表示,它们可以合并写成(a0)形式,例如:第13页,共19页,星期日,2025年,2月5日注意:0的n次实数方根等于0。负数没有偶次方根。式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.思考3:若a为负数,或者a为0呢?第14页,共19页,星期日,2025年,2月5日
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