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倍的认识教案和反思
第一篇:倍的认识教案和反思
《倍的认识》
教学内容:人教版小学数学三年级上册第五单元例1教学目标:
(1)结具体的情境,利用旧知迁移,理解〃倍〃的意义,建立
〃倍〃的概念
(2)在观察、比较、抽象中,让学生经历建构倍的直观模型过程,
把握理解〃倍〃的本质。
(3)培养学生操作、推理、迁移及语言表达能力,发展基本数学
素养,培养学生养成良好的学习习惯
教学重点:〃理解一个数是另一
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