2025年湖北省公务员考试申论真题模拟冲刺试卷（含答案）.docxVIP

2025年湖北省公务员考试申论真题模拟冲刺试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：

1.仔细阅读所有材料。

2.根据题目要求作答。

3.答案写在答题纸上，写在试卷上无效。

材料一

近年来，随着数字技术的快速发展，人工智能、大数据、云计算等技术在各领域的应用日益广泛，数字经济发展势头强劲。然而，在数字经济发展的同时，也带来了一系列新的挑战，其中数据安全与隐私保护问题日益凸显。据相关数据显示，2023年我国数据安全事件同比增长约30%，涉及个人隐私泄露、企业商业秘密窃取等问题，对个人、企业乃至国家安全都构成了威胁。与此同时，数字经济领域的人才短缺问题也日益突出，特别是既懂技术又懂管理的复合型人才严重不足，制约了数字经济的健康可持续发展。

各地政府积极响应国家号召，纷纷出台政策措施，推动数字经济发展。某省政府近日发布了《关于加快数字经济发展的实施意见》，提出要加强数字基础设施建设，推动数字产业化和产业数字化，培育壮大数字经济产业集群。同时，该省还计划建设一批数字经济人才培养基地，加强高校、企业合作，培养更多适应数字经济发展需求的复合型人才。此外，该省还将加大数据安全监管力度，完善数据安全法律法规体系，严厉打击数据安全违法犯罪行为。

材料二

某市是国家级数字经济发展试点城市，近年来在该市政府的推动下，数字经济发展取得了显著成效。该市以人工智能、大数据、云计算为核心，打造了多个数字经济产业集群，吸引了众多知名企业落户。在数字产业方面，该市重点发展人工智能芯片、人工智能应用软件开发等产业，形成了较为完整的产业链。在产业数字化方面，该市积极推动传统产业与数字技术深度融合，例如，在制造业领域，该市推广工业互联网平台，帮助企业实现生产自动化、智能化；在服务业领域，该市发展数字文旅、数字教育等新业态，提升了服务业的效率和水平。

然而，该市数字经济发展也面临着一些挑战。首先，数字基础设施建设仍需进一步完善，特别是农村地区的网络覆盖率和网速还有待提高。其次，数字经济人才短缺问题较为突出，企业难以招聘到合适的人才。此外，数据安全风险也日益增加，需要加强监管和防范。

材料三

小李是某市一家互联网公司的技术骨干，该公司主要从事人工智能应用软件开发。近年来，随着公司业务的快速发展，对人工智能人才的需求越来越大。小李所在的团队承担着公司核心产品的研发任务，工作压力很大。小李表示，虽然工作压力大，但能够参与到人工智能领域的前沿研发中，感到非常有成就感。他还说，公司为员工提供了良好的工作环境和培训机会，帮助员工提升技能。

小张是某市一所高校计算机科学与技术专业的毕业生，他在校期间学习成绩优异，多次获得奖学金。毕业后，小张想进入一家互联网公司工作，但多次面试都失败了。小张表示，虽然他在校期间学习了计算机专业知识，但缺乏实践经验，而且对人工智能、大数据等新技术了解不够深入。小张说，他正在积极学习新技术，并希望有机会能够参与到数字经济发展中。

材料四

某市某社区近年来积极探索“数字+社区”服务模式，提升社区居民的生活品质。该社区建立了社区数字化服务平台，居民可以通过平台预约办理各类事务，例如，预约挂号、缴纳水电费、报修等。该平台还提供了社区公告、活动通知、邻里互动等功能，方便居民了解社区动态，增进邻里关系。此外，该社区还安装了智能门禁系统、监控摄像头等设备，提升了社区安全管理水平。

社区居民对社区的“数字+”服务模式普遍表示满意。王阿姨是社区的一位居民，她说：“现在生活方便多了，很多事情都可以在网上办理，不用再跑来跑去了。”李大爷也表示：“社区的智能门禁系统和监控摄像头让人感觉很安全，晚上睡觉也更踏实了。”

然而，该社区在推进“数字+社区”服务过程中也遇到了一些问题。例如，部分老年人对使用智能设备感到困难，需要社区提供更多的帮助和指导。此外，社区数字化服务平台的功能还需要进一步完善，例如，增加在线缴费、快递收发等功能。

材料五

数字经济发展离不开数据，而数据安全是数字经济发展的基石。然而，当前我国数据安全领域还存在一些问题和不足，例如，数据安全法律法规体系尚不完善，数据安全监管力度不够，数据安全技术水平有待提高，数据安全人才短缺等问题。这些问题制约了数字经济的健康可持续发展。

为了加强数据安全保护，我国政府近年来出台了一系列法律法规，例如《网络安全法》、《数据安全法》、《个人信息保护法》等。这些法律法规为数据安全保护提供了法律依据。然而，在实际执法过程中，还存在一些难点，例如，数据跨境流动监管难度大，数据安全事件调查取证难度大等。

为了提高数据安全技术水平，需要加强数据安全技术研发，推动数据安全技术创新。同时，还需要加强数据安全人才培养，为数据安全领域提供更多专业人才。

题目：

1.根据材料一