上海英语牛津版二年级下每课单词寄课文重点内容及上海中芯小学面试资料.docxVIP

上海英语牛津版二年级下册学习指南与上海中芯小学面试准备建议

作为关注儿童教育的教育工作者，深知低年级阶段打好英语基础与做好入学准备对孩子成长的重要性。本文旨在为家长提供上海英语牛津版二年级下册的核心学习内容梳理，以及针对上海中芯小学入学面试的相关准备建议，希望能为孩子们的学习与发展助力。

上海英语牛津版二年级下册学习指南

二年级下册的英语学习是在一年级及二年级上册基础上的延续与拓展，更加注重词汇量的积累、基础句型的灵活运用以及简单日常对话能力的培养。

本册教材特点与学习目标

*词汇扩展：在已学词汇基础上，新增描述身边事物、动作、颜色、数字、食物、动物等主题的词汇，词汇量稳步提升。

*句型巩固与新授：重点巩固“be动词”、“情态动词can”、“祈使句”等基础句型，并学习使用简单的疑问句、应答句以及表达喜好、能力的句式。

*话题贴近生活：围绕学生日常生活中的常见场景展开，如学校、家庭、食物、玩具、动物、交通工具等，便于孩子在真实语境中理解和运用。

*听说能力为重：继续强调听说领先，鼓励孩子积极开口，培养语感和初步的语言交际能力。

各单元核心词汇与课文重点内容回顾

（以下按模块/单元顺序梳理，具体词汇和句型请参照最新教材版本，此处为通用核心内容提炼）

Module1:GreetingsandColours(示例单元主题)

*核心词汇：

*数字：更多基数词的学习与运用。

*颜色：常见颜色词的复习与拓展，如较深/浅色的表达（若有）。

*问候与应答：日常见面、告别、询问身体状况的用语。

*课文重点内容回顾与拓展：

*核心句型：

*熟练运用Hello/Hi.Goodmorning/afternoon/evening.等问候语及其应答。

*运用Whatcolourisit?Its(red).询问和回答颜色。

*运用Howmany...?Thereis/are...询问和回答数量。

*功能意念：能够在不同时间场景下进行简单问候，描述物品颜色，点数物品数量。

*日常运用建议：引导孩子观察周围环境中的颜色和数量，随时进行提问和回答练习。

Module2:AbilitiesandToys(示例单元主题)

*核心词汇：

*动作词汇：run,jump,swim,sing,dance,draw等。

*玩具名称：ball,doll,kite,bicycle,car等。

*情态动词：can,cant。

*课文重点内容回顾与拓展：

*核心句型：

*运用Ican(swim).Icant(fly).表达自己能做和不能做的事情。

*运用Canyou(jump)?Yes,Ican./No,Icant.询问他人能力并回答。

*运用Thisismy(kite).Its(red).介绍自己的玩具及其特征。

*功能意念：能够谈论个人能力，询问他人能力，介绍自己的玩具。

*日常运用建议：鼓励孩子用英语描述自己会做的动作，玩玩具时用英语说出玩具名称和特点。

Module3:FoodandAnimals(示例单元主题)

*核心词汇：

*食物名称：rice,noodles,fish,meat,apple,banana,milk,juice等常见食物与饮料。

*动物名称：cat,dog,rabbit,bird,tiger,lion,panda,elephant等常见动物。

*感官动词/形容词：like,yummy,nice。

*课文重点内容回顾与拓展：

*核心句型：

*运用Ilike(apples).Idontlike(bananas).表达自己的喜好与不喜好。

*运用Doyoulike(fish)?Yes,Ido./No,Idont.询问他人喜好并回答。

*运用Whatsthis?Itsa(dog).Its(big).询问并描述动物。

*功能意念：能够谈论食物喜好，识别并简单描述常见动物。

*日常运用建议：用餐时可以和孩子聊聊喜欢的食物，看动物图片或视频时引导孩子说出动物名称和简单特征。

Module4:TransportandPlaces(示例单元主题)

*核心词汇：

*交通工具：bus,car,bike,train,plane,ship等。

*地点名称：park,zoo,school,home