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寓教于乐——小学英语游戏化教学策略探究

摘要：游戏化教学能够真正意义上帮助小学生实现“快乐学习”,提高他们英语课堂的学习效率。通过在课堂教学中有效地运用各种游戏，可以将新课程改革中教学游戏的目标有效地贯彻到各个课堂教学的关键环节，结合小学生的身体成长特点和语言学习能力的特点，开展多种多样的游戏教学，可以优化课堂教学，有利于高效课堂的构建。本文介绍了小学英语教学的实施基本原则，并站在教师的角度从多方面对游戏化教学的具体实施提出了建议，希望推动游戏化教学的进一步发展。

关键词：游戏化教学；小学英语；提高课堂效率

引言：兴趣能使学生集中注意力，促使他们更快地完成学习任务。英语教学如何