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语文人与野生动物〃
专题教学理论综述
语文〃人与野生动物〃专题教学理论综述
摘要：核心素养是语文课程的最终目标，也是整个义务教育语文课程的共同目标。改变传统教学
以单篇课文一统天下的课堂教学现状，专题式、项目式的探索和整合，有利于核心素养的培养，
语文学科专题教学是语文十分重要的探索方向。本论文选取“人与野生动物”主题，探究了语文
专题教学的支撑理论和特征优势，收集各种与主题相关的文本资源，构建本论文的究框架，进
行专题教学设计，形成了专题具体实施的教案。
关键词：语文；语文专题教学；人与野生动物专
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