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Unit5Theweatherandus
PartBReadandwritePartC学习任务单
班级________________________姓名________________学号________________
学习聚焦
学习目标
1.在本课时主题图的帮助下，学生能够阅读和理解明信片内容；能在真实的语境中运用本单元核心词汇和句型描述自己在不同天气里的不同活动。(学习理解)
2.在看、听、读、写活动中学习、理解明信片内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型描述自己在不同天气里的不同活动，学会写明信片的目的。(应用实践)
3.通过多种活动提升学生读写技能。通过明信片话题牵引下的情景设置和阅读理解以及写作练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了阅读和写作技能。(迁移创新)
核心词汇
fun,swim,their
核心句型
1.I’minabigparkinSydneytoday.
2.It’shotandsunnyhere.
3.Weplaybasketballtogether.
4.Canyouflyyourkite?
温故知新
Weatherreport
课堂练习
【学习任务一】Look,thinkandsay
【学习任务二】Listenandanswer
1.What’stheweatherlikeinSydney?
It’s________and_______.
2.Whereisfathertoday?
Heis___________________.
3.Whatcanhedo?
Hegoestothe______with__________.
4.Whatdotheydointhepark?
They_______________together.
5.Whatdothechildrendo?
They_______________.
6.Whatdoesfatherwanttoknow(知道)?
【学习任务三】Listenandrepeat
【学习任务四】Fillintheblanks
?
【学习任务五】Let’sretell
?
【学习任务六】Chooseandwrite
【学习任务七】Readandchoose
自我评价
Icanreadandunderstandthepostcardandanswerquestions.
?
??
???
Icanusecorewordsandsentencestodescribeweatherandactivities.
?
??
???
Icanwriteasimplepostcardandmakeabadweatherreminder.
?
??
???
参考答案
【温故知新】
Weatherreport略
【学习任务一】Look,thinkandsay
1.cool,sunny2.warm,windy3.B
【学习任务二】Listenandanswer
1.hot,sunny2.inabigpark3.park,friends
4.playbasketball5.swiminthepool6.略
【学习任务三】Listenandrepeat略
【学习任务四】Fillintheblanks
?
【学习任务五】Let’sretell
?
【学习任务六】Chooseandwrite
【学习任务七】Readandchoose
DABC
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