2.2.2大气热力环流 课件（34张）.ppt.pptxVIP

第二节大气受热过程和大气运动

运用示意图，理解大气受热过程和热力环流的形成过程；结合水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用，绘制近地面大气水平运动的方向示意图。了解常见的热力环流的形式，并解释相关现象；课标要求

情境导入图2.8《台海使槎录》初刻本台湾海峡两岸的风向变化清代黄叔敬在《台海使槎录》中，记述了台湾海峡两岸的风向差异：“内地之风，早西晚东，惟台地早东风，午.....四时皆然。”这里的“内地”指福建，“台地”指台湾。为什么台湾海峡两岸风向的日变化相反呢？这里的风是怎样形成的？

CONTENT01大气的受热过程02大气对地面的保温作用03大气热力环流04大气的水平运动—风

课时2大气热力环流

03-大气热力环流

（一）大气运动大气中热量和水汽的输送，以及各种天气变化，都是通过大气运动实现的大气运动有垂直运动和水平运动之分；大气的垂直运动表现为气流上升或气流下沉，大气的水平运动即是风。

（二）大气热力环流由于地面冷热不均(根本原因)而形成的空气环流，称为大气热力环流它是大气运动的一种最简单的形式，形成过程如图2.11所示当地面受热均匀时，空气没有相对上升和相对下沉运动图2.11热力环流的形成示意

（三）相关概念1、气压指作用在单位面积上的大气压力，即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力（1）比较A、B气压大小：PA____PB（2）若B地空气因冷却收缩下降，则

B地空气密度_____，气压_____。（3）若A地空气因受热膨胀上升，在

B地聚集起来，则B地空气密度_____，气压_____。＞P=F/S=rghAB大气上界地面同一地点，气压随海拔升高而降低降低减小升高增大

（三）相关概念2、等压线气压值相等的各点连接起来所成的线读某时刻海平面等压线图，回答：（1）图中H处中心气压_____四周，称为_______。（2）图中L处中心气压_____四周，称为_______。PH＞PL表示H地气压值大于L地高于高气压低于低气压

（三）相关概念3、等压面空间上气压值_____的各点所组成的面等压面的气压值随海拔升高而_______地面海拔气压高低低高等压面1015101010051000相等降低若地面是均匀的，且受热均匀时，则：同一海拔高度空气密度_____，气压_____，等压面

呈_____状态分布。相等相等水平

比较下图中海拔相同各点的气压大小：

_____________，_______________空气_____（有/没有）相对上升和相对下沉运动没有ABC等压面近地面上空等压面B′A′C′PA＝PB＝PCPA′＝PB′＝PC′地面受热均匀当地面受热情况均匀时（三）相关概念

ABC受热冷却冷却高气压低气压低气压同一水平面上存在气压差异空气的水平运动空气环流低气压高气压高气压B′A′C′近地面上空地面冷热不均空气的垂直运动（四）热力环流形成过程

比较A、A′的气压大小：________。A、A′、B、B′的气压值从大到小依次是___________________。近地面高空ABC受热冷却冷却高压低压低压低压高压高压B′A′C′PA′＞PB′PA′＞PC′PA＜PBPA＜PCPA＞PA′高气压、低气压：同一海拔高度气压相比较形成的气压场

——反映气压的水平分布状况同一地点，气压随海拔升高而降低：近地面气压大于高空（四）热力环流形成过程PB＞PA＞PA′＞PB′

（五）等压面的变化与判读等压面发生了弯曲高空近地面高空近地面变化前等压面与地面平行变化后900hp900hp500hp500hp500hp900hp1、等压面的变化

尝试画出地面受热不均时等压面的分布情况N2近地面高空等压面受热冷却冷却ABC规律：等压面凸向高空为高压区，凸向近地面为低压区。（高高低低）

（五）等压面的变化与判读2、等压面的判读【方法】一判气流升降(垂直)二推气压高低(垂直)三定气流流向(水平)同一垂直方向，海拔高气压低近地面冷高压，热低压等压面上凸为高压，下凹为低压同一垂直方向，近地面与高空气压类型相反【规律】

下图表示甲、乙、丙、丁四地之间的热力环流。读图，完成下题。1．能够正确表示环流方向的是（）A．甲→乙→丙→丁→甲 B．甲→丙→丁→乙→甲C．乙→甲→丁→丙→甲 D．乙→丁→丙→甲→乙A课堂检测

（六）热力环流的天气特征气流垂直运动与天气状况气流上升，水汽遇冷凝结，容易形成降水气流下沉，水汽遇热蒸发，往往天气晴朗

（七）常见的热力环流形式1、海陆风海洋陆地海风白天在同一水平面上陆地气温高，形成低气压；海洋气温低，形成高气压；在水平方向上存在气压梯度力，大气从高压区向低压区运动(即从海洋向陆地运动)，形成海风PS：风向是指风的来