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2025国考惠州市出版管理岗位行测高频考点及答案
一、常识判断(共5题,每题0.5分,合计2.5分)
1.(0.5分)惠州市被列入国家文化产业发展示范区的年份是?
A.2008年
B.2012年
C.2016年
D.2020年
2.(0.5分)《惠州出版物市场管理规定》由哪个部门负责修订?
A.惠州市文化广电和旅游局
B.惠州市新闻出版局
C.广东省新闻出版局
D.惠州市司法局
3.(0.5分)下列哪项不属于惠州地方特色出版物?
A.《惠州年鉴》
B.《东江文艺》
C.《岭南画报》
D.《客家古韵》
4.(0.5分)数字出版产品审核的主要依据是?
A.内容是否符合社会主义核心价值观
B.画面是否精美
C.技术是否先进
D.价格是否合理
5.(0.5分)惠州历史上著名的出版机构“博罗县志局”成立于哪个朝代?
A.明朝
B.清朝
C.民国
D.现代
二、言语理解与表达(共10题,每题0.5分,合计5分)
6.(0.5分)填入横线处最恰当的一项是:惠州作为历史文化名城,______了岭南文化与客家文化的交融。
A.蕴含
B.汇聚
C.融合
D.融合
7.(0.5分)下列句子中,没有语病的一项是:______。
A.近年来,惠州出版业在政府支持下取得了长足的进步,但仍面临人才短缺的问题。
B.由于疫情的影响,部分书店被迫转型,改为线上销售模式。
C.惠州地方文献的整理工作虽然难度大,但出版部门仍需加大力度。
D.为了提高出版质量,惠州出版社要求编辑人员必须具备较高的学历背景。
8.(0.5分)下列词语中,与“严谨”意思最相近的是?
A.谨慎
B.随和
C.粗心
D.随意
9.(0.5分)修改病句:“该出版物内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。”
修改后应为:______。
A.该出版物内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
B.该出版物虽然内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
C.该出版物内容丰富,但深度不足,读者难以获得实质性的知识。
D.该出版物内容丰富,缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
10.(0.5分)填入横线处最恰当的一项是:惠州出版业的发展需要______创新思维,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
A.培养
B.提升
C.发挥
D.激发
11.(0.5分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是:______。
A.惠州出版社出版的《客家文化研究》是一部重要的学术著作,内容包括历史、语言、民俗等多个方面。
B.惠州出版社出版的《客家文化研究》是一部重要的学术著作:内容包括历史、语言、民俗等多个方面。
C.惠州出版社出版的《客家文化研究》是一部重要的学术著作,内容包括历史、语言、民俗等方面。
D.惠州出版社出版的《客家文化研究》是一部重要的学术著作。内容包括历史、语言、民俗等多个方面。
12.(0.5分)下列词语中,与“出版”意思最相近的是?
A.发行
B.销售
C.校对
D.创作
13.(0.5分)填入横线处最恰当的一项是:惠州地方文献的整理工作______得到相关部门的高度重视。
A.必须
B.应该
C.需要
D.能够
14.(0.5分)下列句子中,没有语病的一项是:______。
A.惠州出版业的数字化转型虽然面临挑战,但仍需加快推进。
B.由于市场竞争激烈,部分出版社被迫缩减规模。
C.为了提高出版质量,惠州出版社要求编辑人员必须具备较高的学历背景。
D.该出版物内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
15.(0.5分)修改病句:“该出版物虽然内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。”
修改后应为:______。
A.该出版物虽然内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
B.该出版物内容丰富,但缺乏深度,读者难以获得实质性的知识。
C.该出版物虽然内容丰富,但深度不足,读者难以获得实质性的知识。
D.该出版物内容丰富,但深度不足,读者难以获得实质性的知识。
三、数量关系(共5题,每题0.5分,合计2.5分)
16.(0.5分)某书店原价销售一本图书,售价为30元,现打八折出售,问折扣后的利润率是多少?(假设成本为20元)
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
17.(0.5分)某出版社编辑一本书,原计划每天编辑5页,实际每天多编辑2页,结果提前3天完成,问这本书共有多少页?
A.60页
B.90页
C.120页
D.150页
18.(0.5分)某书店库存图书1000本,其中畅销书占30%,平销书占50%,滞销书占20%,问畅销书有多
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