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2025年陕西教师招聘考试（职业能力倾向测验·E类）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据皮亚杰的认知发展理论，4-7岁儿童处于哪个发展阶段？

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【参考答案】B

【解析】皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：1-2岁为感知运动阶段，2-7岁为前运算阶段（象征性思维），7-11岁为具体运算阶段，11岁后为形式运算阶段。4-7岁属于前运算阶段，此阶段儿童以自我为中心，无法理解守恒概念。选项A（1-2岁）、C（7-11岁）、D（11岁+）均不符合题干时间范围。

2、教师设计校园植物观察日记活动的主要目的是（）

A.提高学生应试能力

B.培养察能力与科学思维

C.增加课堂纪律管理难度

D.减少任务量

【参考答案】B

【解析】该活动属于探究式学习，通过观察植物生长记录数据，学生需形成假设、收集证据并分析结果，直接对应科学思维培养目标。选项A与应试无关，C、D明显违背教育规律。

3、某教师发现学生持续出现注意力涣散行为，应首先采取的措施是（）

A.增加课堂奖励机制

B.调整教学节奏与互动形式

C.给予单独辅导

D.提交学生档案

【参考答案】B

【解析】根据课堂管理策略》，注意力问题常与教学方式单一相关。调整节奏（如每15分钟变换活动）、增加互动（如小组竞赛）能有效维持注意力。选项A奖励机制需结合行为观察，B更直接针对课堂情境。

4、双减政策要求义务教育阶段作业设计应遵循（）原则

A.分层递进趣味性

B.面向全体与个性化

C.限时完成与统一标准

D.数量充足与家长配合

【参考答案】A

【解析】2021年双减文件明确要求减少作业总量和时长，提高作业质量，强调分层设计（不同难度）与趣味性结合（避免机械重复）。选项B面向全体与个性化存在矛盾，C、D不符合政策要求。

5、根据《中小学教师职业行为十项准则》，禁止教师（）

A.从事有偿补课

B.拒绝家长宴请

C.索要学生礼品

D.公开批评学生

【参考答案】A

【解析】准则第三条明确禁止教师从事有偿补课、收受礼品礼金等行为。选项B（拒绝宴请）是合规要求，C（索要礼品）与准则冲突，D（合理批评）属于正常教学行为。

6、某校实施走班制教学，其核心目的是（）

A.提高教师备课效率

B.促进学生个性化发展

C.减少教室资源消耗

D.规范学生作息时间

【参考答案】B

【解析】走班制通过动态分组实现教学差异化，使学习进度与能力匹配。选项A需依赖集体备课C涉及后勤管理，D与作息制度相关，均非核心目标。

7、教育评价中增值评价关注的是（）

A.学生绝对成绩

B.班级平均分排名

C.学生个体进步幅度

D.教师教学获奖情况

【参考答案】C

【解析】增值评价以学生自身为参照系，计算个人成绩进步值（如从70分→85分）。选项A（绝对值）、B（群体比较）、D（教师评价）均不符合增值评价定义。

8、《义务教育课程方案（2022年版）》强调劳动教育应（）

A.每周开设独立课程

B.与学科教学深度融合

C.仅限城市学校实施

D.使用统一教材

【参考答案】B

【解析】方案第四条明确要求劳动教育要贯穿人才培养全过程，与学科教学、实践活动深度融合。选项A（独立课程）高中阶段要求，C、D违背教育公平原则。

9、某教师通过问题链设计引导学生探究水的循环原理，体现的教学策略（）

A.讲授法

B.讨论法

C.情境教学法

D合作学习法

【参考答案】B

【解析】问题链通过连续提问（如水从哪里来→如何循环→人类如何保护）激发学生主动思考，属于讨论法范畴。情境教学需创设具体场景（模拟降雨实验），合作学习强调小组协作。

10、根据《未成年人保护法》，禁止学校（）

A.学生参加商业演出

B.收集学生家庭经济信息

C.安排超时课外训练

D.建立学生心理健康档案

【参考答案】C

【解析】法律第二十七条明确禁止占用学生课余时间进行集体教学活动，课外训练若超时（如每天超过1小时）即违法。选项A（商业演出）需家长书面同意，B、D为合法要求。

11、根据《教师法》第25条，教师依法享有（）的合法权益。

A.获得平均工资及福利待遇

B.优先享受住房、医疗等特殊津贴

C.拒绝承担与教学无关的行政任务

D.按职称等级领取额外绩效奖金

【参考答案】A

【解析】《教师法》第25条规定教师有权获得平均工资及福利待遇，这是法律赋予的基本权益。选项B和D涉及额外津贴或奖金，属于地方或学校自主分配范畴，非