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初中数学分层教学在培养学生数学思维品质中的应用论文

摘要：本文旨在探讨初中数学分层教学在培养学生数学思维品质中的应用。通过分析分层教学的理念及其在初中数学教学中的实际运用，本文提出了分层教学对于培养学生数学思维品质的重要意义，并结合具体案例进行了阐述。

关键词：初中数学；分层教学；数学思维品质；应用

一、引言

（一）1.初中数学教学现状及问题

随着我国教育改革的深入推进，初中数学教学也在不断变革。然而，在现实教学中，仍存在一些问题。首先，学生的学习基础和能力水平存在较大差异，传统的“一刀切”教学模式难以满足不同层次学生的需求。其次，教师在教学中往往注重知识传授，忽视对学生数学思维品质的培养。这