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词块理论在高中英语词汇教学中的情感教育融入实践论文

摘要：本文旨在探讨词块理论在高中英语词汇教学中的情感教育融入实践。通过分析词块理论在情感教育中的重要性，以及如何在教学过程中实施情感教育，本文提出了一种将情感教育与词块理论相结合的高中英语词汇教学模式，以期提高学生的词汇学习兴趣和效果。

关键词：词块理论；高中英语；词汇教学；情感教育

一、引言

（一）词块理论在高中英语词汇教学中的重要作用

1.提高词汇学习的效率

词块理论强调词汇的搭配和组合，有助于学生在学习过程中形成对词汇的直观感知。在高中英语词汇教学中，运用词块理论可以帮助学生快速掌握词汇，提高学习效率。例如，教师可以引导学生通过词块来