2025年大学《国际新闻与传播》专业题库—— 国际传播与民族认同的挑战.docxVIP

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2025年大学《国际新闻与传播》专业题库——国际传播与民族认同的挑战

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.下列哪一项不属于国际传播对民族认同产生的积极影响?

A.促进不同文化之间的理解和交流

B.增强民族内部的文化认同感和凝聚力

C.为民族认同提供更多元的文化元素和表达方式

D.导致民族认同的单一化和同质化

2.软实力概念最早由哪位学者提出?

A.哈罗德·拉斯韦尔

B.约瑟夫·奈

C.马歇尔·麦克卢汉

D.丹尼尔·贝尔

3.在后殖民理论视野下,国际传播往往被视为:

A.促进文化交流与融合的桥梁

B.维护全球文化多样性的重要力量

C.西方文化霸权扩张的工具

D.实现全球文化平等对话的平台

4.以下哪一项不是民族认同在国际传播中面临的挑战?

A.文化差异导致的误解和冲突

B.媒体报道的偏见和刻板印象

C.全球化带来的文化同质化压力

D.民族内部对文化认同的多元解读

5.社交媒体在国际传播中扮演着重要的角色,以下哪一项表述最为准确?

A.社交媒体主要促进民族认同的单一化

B.社交媒体削弱了国家在民族认同建构中的作用

C.社交媒体为民族认同的表达提供了新的平台和空间

D.社交媒体的使用导致了民族认同的淡化

6.国际形象与民族认同之间存在着密切的联系,以下哪一项表述最为贴切?

A.民族认同的形成主要受国际形象的影响

B.国际形象是民族认同的简单反映

C.两者相互影响、相互塑造

D.两者之间没有必然的联系

7.跨文化传播是指:

A.不同国家之间文化传播的交流活动

B.同一国家内部不同文化群体之间的传播活动

C.媒体在全球范围内的传播活动

D.网络文化在全球范围内的传播活动

8.公共外交的主要目的是:

A.传播本国文化,提升国家软实力

B.促进国际贸易,扩大出口

C.争取国际援助,解决经济问题

D.维护国家安全,防止外部威胁

9.以下哪一项不是影响国际传播效果的因素?

A.媒体内容的质量和吸引力

B.受众的文化背景和认知水平

C.传播渠道的选择和运用

D.传播者的政治立场和意识形态

10.民族认同的建构是一个复杂的过程,以下哪一项不是其主要影响因素?

A.历史传统和文化传承

B.政治制度和意识形态

C.经济发展水平和社会结构

D.国际传播的环境和影响

二、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述国际传播环境下民族认同构建的途径和方法。

2.国际传播对民族认同的挑战主要体现在哪些方面?

3.分析一个具体的国际传播案例,说明其对民族认同的影响。(例如,可以分析某部外国电影在某国上映所产生的影响,或某次国际新闻报道对某国民族认同的影响等)

4.如何理解软实力在国际传播中的重要作用及其与民族认同的关系?

三、论述题(每小题10分,共30分)

1.结合当前国际形势,论述国际传播对民族认同的挑战及其应对策略。

2.从全球化和数字化的角度,分析国际传播环境下民族认同的未来发展趋势。

3.探讨社交媒体在国际传播和民族认同建构中的作用和影响。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.C

4.D

5.C

6.C

7.A

8.A

9.D

10.D

二、简答题

1.国际传播环境下民族认同构建的途径和方法包括:加强本民族文化产品的输出,提升文化吸引力;积极参与国际文化交流,增进文化理解;利用国际传播平台,讲述本国故事,塑造良好国家形象;增强媒体素养,提升受众对国际信息的辨别能力;推动跨文化对话,促进不同文化之间的相互尊重和借鉴。

2.国际传播对民族认同的挑战主要体现在:西方文化的主导地位可能导致民族文化边缘化;媒体报道的偏见和刻板印象可能加剧民族间的误解和冲突;全球化的冲击可能导致文化同质化,削弱民族特色;网络信息的泛滥可能加剧舆论的复杂性,影响民族认同的稳定性。

3.(案例略,以下为分析思路)选择一个合适的案例,分析外国电影/新闻报道中如何呈现该国的文化、社会、人物等,以及这种呈现方式对该国受众的民族认同产生了怎样的影响,是正面还是负面影响,是强化了某些方面,还是弱化了某些方面,并分析其背后的原因,例如文化差异、意识形态、媒体策略等。

4.软实力是指一个国家通过非强制性的手

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