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小学生校园昆虫观察与记录实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生校园昆虫观察与记录实践的策略与意义。通过分析校园昆虫观察与记录实践中的问题，提出相应的解决措施，以期提高学生的实践能力、观察能力和创新能力，为我国生物学教育提供有益借鉴。

关键词：小学生；校园昆虫；观察；记录；实践研究

一、问题的提出

（一）校园昆虫观察与记录实践的重要性

1.培养学生的实践能力

在当今科技飞速发展的时代，培养学生的实践能力显得尤为重要。校园昆虫观察与记录实践作为一种实践活动，能让小学生亲身体验生物学的魅力，锻炼他们的动手操作能力，培养他们解决问题的能力。通过观察昆虫，学生可以学会如何发现问题、分析问题、解决问题，