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高中英语故事教学与口语表达能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语故事教学对口语表达能力培养的重要性，并提出相应的策略。通过分析当前高中英语教学的现状，本文认为故事教学能够有效激发学生的学习兴趣，提高口语表达能力。本文结合实际教学案例，为高中英语教师提供了一种新的教学思路。

关键词：高中英语，故事教学，口语表达能力，培养策略

一、背景分析

（一）高中英语教学现状

1.重知识传授，轻能力培养

在当前的高中英语教学中，许多教师过于注重语法、词汇等知识点的讲解，而忽视了学生实际口语能力的培养。这种教学模式导致学生在英语学习中，往往能够做到笔试成绩优秀，但在口语表达方面却显得力不从心。长此以往，