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2025—2026学年度上学期七年级道德与法治期中教学质量检测

满分:60分时间:50分钟

一、选择题(下列各题只有一个正确选项。每小题2分,共26分)

()1.进入初中后,新增加了很多课程。新增加的课程

A.涵养我们的品格B.带领我们探索新的知识领域

C.给我们提供更多培养兴趣的平台D.为我们打开认识世界的大门

()2.“凡事预则立,不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话告诉我们要

A.集中注意力B.提高学习效率C.有远大目标D.规划初中生活

()3.青少年时期的重要主题是

A.认识自我B.学会学习

C.规划生活D.编织人生梦想

()4.习近平总书记曾寄语青少年:“一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向,应该同祖国

和人民联系在一起。”这告诉我们做有梦的少年应当

A.树立远大志向B.付诸行动

C.紧扣时代脉搏D.始于心动

()5.一个人走向成熟的表现是

A.正确对待他人的评价B.与他人积极互动

C.对自己抱有正确的态度D.更好地发展自己的能力

()6.七年级学生小吉说:“我虽然很瘦,个子也不高,但我也有许多优点。我是世界上独一无二

的,我一定要加倍努力做更好的自己。”小吉的表现说明

A.做更好的自己,欣赏自己的全部

B.做更好的自己,发掘自己的潜能

C.做更好的自己,要接纳欣赏自己

D.做更好的自己,积极为社会服务

()7.“夕阳西下,断肠人在天涯”这句元曲中的名句深刻表达了作者对亲人、家庭的思念。下列

对家的认识正确的有

①家是生命的居所,是心灵的港湾

②只有漂泊在外时才能感受到家的温暖

③家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守护

④家庭是由婚姻关系和亲子关系组成的亲属生活组织

A.①②B.①④C.①③D.③④

()8.右面漫画《家风》告诉我们

①要孝顺敬重父母长辈

②家是代代相传,血脉相连的生活共同体

③家庭成员间的体谅和包容可以化解矛盾与冲突

④建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

()9.我们班语文老师幽默风趣,平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑……面对不同风

格的老师,我们应该

A.选择自己喜欢的科目,不用理会老师

B.善于发现老师的优点,全面学习老师

C.讨好自己喜欢的老师,拒绝不喜欢的老师

D.理解老师之间的差异,接纳不同风格的老师

()10.张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线,用爱心

和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的教育家精神有

①胸怀天下、以文化人的弘道追求

②心有大我、至诚报国的理想信念

③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

④独树一帜、因材施教的教学风格

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

()11.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与

朋友发生冲突时,下列做法不可取的是

A.勇担责任,互相谅解B.保持冷静,坦诚交流

C.及时处理;换位思考D.据理力争,寸步不让

()12.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列有关友谊的古诗词理解正确的是

A.有朋自远方来,不亦说乎-要多与远方的人交朋友

B.独学而无友,则孤陋而寡闻-要主动交友,开阔眼界

C.海内存知己,天涯若比邻-要为知心的朋友做任何事

D.友直,友谅,友多闻,益矣-要与所有正直、诚信的人交朋友

()13.最近,我们经常在学校看到:班上学习有“学习搭子”,操场上有“运动搭子”等。所

谓“搭子”,被认为一种新型社交关系,主打精准陪伴。组建自己的“搭子”需要

A.志同道合,志趣相投B.理解帮助,投其所好

C.相互支持,沆瀣一气D.忠诚信任,无限宽容

二、非选择题(共36分)

14.阅读材料,回答问题。(5分)

萍萍今年上了初中,爸爸告诉她中学时代是人生的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、

价值观;妈妈说中学时代是建立纯真友谊的美好时代;老师说中学时代是为实现个人梦想和中国梦

打好基础的时候。萍萍有些迷茫,她问自己:我该怎样渡过自己的中学生活呢?

(1)萍萍该如何规划自己的中学生活?(2分)

(2)老师的话表明成就梦想的重要路径是什么?(1分)

(3)要建立妈妈说的纯真友谊,我们在交友时需要怎么做?(2点即可,2分)

15.阅读材料,回答问题。(6分)

小清说:语文老师表扬我基础扎实,很有天赋,不仅选我担任语文课代表,还一直鼓励我参加

作文比赛。我一定不辜负老师期望,我想将来成为一名作家。

小强说:作为班干部,我有较好的班级管理能力,但我急躁,升展班级工作时也不细心,我要

成为更好的自己。

(1)小清和小强分别通过哪种途径认识自己的?(2分)

(2)两位同学都想成为更好的自己,请你给他们提两条合理建议。(2分

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