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班级小热闹黑板报绘制的分工混乱记小品剧本润色版本
一、人物介绍
林晓:14岁,初二(3)班班长,责任心强却缺乏统筹能力,想主导黑板报绘制,却没提前定分工,只会着急喊“别乱”,越管越乱
陈阳:14岁,班级美术课代表,画画功底好但性格固执,觉得“黑板报得靠插图撑场面”,自顾自画大幅图案,不考虑写字空间
王悦:13岁,班级语文课代表,钢笔字写得好,却总马虎写错字,擦黑板时还爱蹭花旁边的画,被说还不服气“谁没写错的时候”
赵凯:14岁,班级调皮男生,被安排“打杂”(递粉笔、擦黑板),却总偷偷摸鱼玩手机,递工具还总递错,比如要红色给蓝色
李娜:14岁,刚转来一周的新同学,细心且懂布局,路过教室看到混乱,主动帮忙梳理分工,说话有条理,能让大家信服
二、场景设置
周五放学后的初二(3)班教室(夕阳透过窗户,斜照在教室后排的黑板报上——黑板只画了左上角一小块天安门草图,右下角写了歪歪扭扭的“庆祝国庆”四个字,中间空着大片空白;黑板前散落着粉笔头,粉笔盒倒在地上,白色、红色粉笔混在一起;林晓手里攥着黑板擦,急得直跺脚;陈阳蹲在地上捡彩色粉笔,身边放着画纸草图;王悦站在黑板前,手里拿着白色粉笔,盯着写错的“庆”字发呆;赵凯靠在教室后门,手机藏在身后,假装整理衣角;教室前排的课桌上,还放着几本书和水杯,地上有个装黑板报工具的空纸箱;远处能听到走廊里同学“周末去哪玩”的聊天声,偶尔有老师路过,探头看了眼又笑着走开)
三、剧本内容
第一幕:乱!没分工就“瞎画”
(开场:周五下午5点,放学铃声刚响完,林晓就把陈阳、王悦、赵凯叫到黑板报前,手里拿着一张皱巴巴的“国庆黑板报主题通知”)
林晓:(挥着通知,声音有点急)老师说下周一要检查国庆黑板报,咱们今天必须画完!我安排一下:陈阳你负责画插图,王悦你写标题和文字,赵凯你打杂,递粉笔、擦黑板,我来监督!
(陈阳接过通知扫了一眼,没等林晓说完,就蹲在地上翻粉笔盒,找出红色、黄色粉笔,直接跳上讲台旁的椅子,在黑板左上角画起天安门)
陈阳:(头也不回地说)插图得画大点才显眼!我先画天安门,再在旁边画点烟花,肯定好看!
(王悦拿着白色粉笔,走到黑板右下角,想写“庆祝国庆”四个字,刚写了“庆”字,就发现陈阳的天安门画得太大,占了一半黑板,她皱着眉喊)
王悦:陈阳你画太大了!我这边写字空间都没了!你往左边挪挪!
陈阳:(没停笔,反而加快速度)挪不了!天安门比例就这样,挪了就不像了!你往右边写,挤挤就行!
(赵凯靠在后门,偷偷掏出手机刷短视频,林晓转身看到,快步走过去,把他的手机没收,塞进口袋)
林晓:赵凯!让你打杂你还摸鱼!赶紧过来递粉笔,陈阳要红色,王悦要白色!
(赵凯不情不愿地走到粉笔盒旁,抓起一把粉笔就往黑板前扔,红色粉笔掉在地上,白色粉笔砸到王悦的手,王悦手里的粉笔“啪”地断了)
王悦:(瞪着赵凯)你能不能小心点!我的粉笔都断了!还把红色粉笔扔地上,脏了怎么用!
赵凯:(撇撇嘴)谁让你站那么近!林晓让我递,我递了啊,是你自己没接住!
(林晓看着乱成一团的场面:陈阳自顾自画插图,王悦对着断粉笔生气,赵凯在旁边顶嘴,她急得直跺脚,拿起黑板擦擦了擦写错的“庆”字,结果用力太猛,把黑板擦上的粉笔灰弄洒,飘到陈阳的画纸上)
陈阳:(赶紧护住画纸,生气地回头)林晓你干嘛!粉笔灰都弄到我草图上了!这草图我画了半小时!
林晓:(声音带着委屈)我……我就是想擦错字,谁知道会弄洒粉笔灰……咱们能不能别吵了,赶紧画啊!
第二幕:僵!越帮忙越“添乱”
(5点20分,混乱不仅没好转,反而更糟:陈阳的天安门画完了,又在旁边画烟花,把黑板左侧全占了;王悦勉强在右侧写“庆祝国庆”,“庆”字写错两次,擦得黑板上全是白印;赵凯被林晓盯着,不得不打杂,却故意递错粉笔——陈阳要黄色,他递蓝色;王悦要黑色,他递红色)
陈阳:(看着手里的蓝色粉笔,气呼呼地扔在地上)赵凯你故意的吧!我要黄色画烟花,你给我蓝色!这烟花能是蓝色的吗?
赵凯:(假装无辜地说)粉笔盒里颜色太多,我分不清嘛!再说蓝色烟花也挺好看的,创新!
(王悦刚用红色粉笔写了“祝”字,发现颜色不对,想擦掉,结果擦的时候蹭到旁边陈阳画的烟花,把黄色烟花擦出一道白印)
陈阳:(跳下来,指着黑板上的白印)王悦你看你!把我烟花擦花了!我画了半小时,你一擦就毁了!
王悦:(也急了,把粉笔扔在地上)我又不是故意的!谁让你把插图画这么近!我擦错字能不蹭到吗?再说你那烟花画得太密,本来就占地方!
(林晓想劝架,刚拿起粉笔盒想重新分颜色,结果没拿稳,粉笔盒“哗啦”全倒在地上,各种颜色的粉笔滚得到处都是,有的还滚到课桌底下)
林晓:(看着满地粉笔,眼圈红了,声音带着哭腔)都怪我……我没提前定好分工,现在弄成这样,明天肯定被老师批评……
(赵凯看到林晓快哭了,也不顶嘴了,蹲在地上捡粉笔;陈阳看着自己画花的烟花,又看了看林
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