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班级“体育课组队大纠结”小品剧本润色版本
一、人物介绍
张伟:男,13岁,初二学生,体育委员,爱打篮球,性格活力四射,总想拉人组队打半场,说话嗓门大,急了会晃别人胳膊,口头禅是“打篮球多爽,跑起来多带劲!”
李娜:女,13岁,张伟同班同学,喜欢跳绳(尤其双人跳),性格开朗爱热闹,手里总攥着跳绳,拉人组队时会晃着跳绳撒娇,总说“跳绳能减肥还能聊天,比跑着累强!”
王浩:男,13岁,班里的羽毛球爱好者,书包里常年装着羽毛球拍,技术不错,有点“挑队友”,只愿意跟会打的组队,说话有点直:“不会打羽毛球别来,接不住球多没意思!”
陈瑶:女,13岁,文静内向,偏爱踢毽子,能单脚踢二十多个,怕剧烈运动,想找同节奏慢的队友,说话声音小,总躲在旁边等别人注意到自己,小声说“踢毽子不用跑,还能晒太阳”
赵萌:女,13岁,典型“选择困难户”,既想跟李娜跳绳(觉得热闹),又想跟王浩打羽毛球(觉得洋气),还怕张伟说她“不运动”,被人拉着时会左右看,纠结得抠手指:“我……我再想想”
二、场景设定
学校操场东侧,周四下午体育课自由活动时间(下午3点),阳光正好,操场边的香樟树投下树荫;不远处有篮球架(张伟常去的地方),地上放着几根跳绳(李娜带来的),王浩手里拎着羽毛球拍,陈瑶的毽子揣在口袋里露着点彩色羽毛;背景能听到其他班级的喧闹声、体育老师吹哨的声音、远处篮球撞击地面的“咚咚”声,偶尔有同学跑过打招呼,氛围热闹又带着点“组队焦虑”
三、剧本正文
(幕启:体育老师吹了声哨,挥手喊“自由活动!十五分钟后集合!”,同学们一哄而散,张伟、李娜、王浩、陈瑶、赵萌围在香樟树下,你看我我看你)
张伟:(一把抓住赵萌的胳膊,晃了晃)赵萌!跟我去打篮球!就缺一个人凑半场,你跑快能传球就行,咱们打十分钟就回来,保证不耽误集合!
赵萌:(被晃得有点晕,赶紧扶住张伟的手)我……我不会打篮球啊,传球会传歪的,而且我跑一会儿就喘……
李娜:(赶紧把赵萌拉到自己身边,晃着手里的粉色跳绳)别听他的!打篮球多累啊,跟我跳绳多好!咱们玩双人跳,我带你,不用跑,还能边跳边聊昨天的动画片,多舒服!
张伟:跳绳有啥意思?站在那儿原地蹦,不如打篮球跑起来痛快!赵萌,你上次不是说想试试打篮球吗?今天正好有机会!
王浩:(拎着羽毛球拍走过来,斜了张伟一眼)打篮球有啥好的,一群人抢一个球,不如打羽毛球,一对一,技术好就能赢。赵萌,你要是想打羽毛球,跟我一组,我教你发球,比跟他跑着强。
赵萌:(看看李娜的跳绳,又看看王浩的羽毛球拍,抠着手指)我……我也想跳绳,也想打羽毛球,可是我只能选一个啊……
陈瑶:(从后面轻轻拽了拽赵萌的衣角,小声说)赵萌,你要是不想剧烈运动,咱们一起踢毽子吧,我带了毽子,能两个人对着踢,不用跑,还能晒太阳……
张伟:踢毽子更没意思了!站在那儿不动,跟“养老”似的,体育课就得动起来!陈瑶,你也别踢毽子了,跟我们打篮球,凑够五个人正好!
陈瑶:(被张伟的大嗓门吓了一跳,往后退了退,小声说)我……我跑不动,打篮球会被球砸到的,我还是想踢毽子……
李娜:张伟你别逼人家!陈瑶不想跑就不跑,咱们女生玩女生的!陈瑶,你跟我和赵萌一起跳绳吧,三个人能玩“编花跳”,我教你们,可简单了!
王浩:编花跳有啥技术含量?还是打羽毛球好,能练反应力。赵萌,你要是跟我打羽毛球,下次我借你看我的羽毛球明星卡片,限量版的!
赵萌:(眼睛亮了亮,又看看李娜,有点犹豫)可是……可是李娜都把跳绳给我递过来了,我不跟她跳,她会不高兴的……
(张伟见赵萌犹豫,又想去拉她;李娜把跳绳塞到赵萌手里;王浩掏出羽毛球卡片晃了晃;陈瑶站在旁边,手里攥着毽子,有点委屈地看着大家,没人注意她——四个人闹作一团,赵萌被挤在中间,手里拿着跳绳,眼睛盯着卡片,急得快哭了)
赵萌:别拉了别拉了!我胳膊都快被拽疼了!你们都想让我跟你们一组,可我只能选一个啊,选了这个那个会不高兴,我到底该选啥啊!
(体育老师正好路过,看见这边热闹,走过来笑着问)体育老师:怎么了这是?自由活动还吵起来了?是不是组队遇到难题了?
张伟:老师!赵萌不跟我打篮球,李娜非要拉她跳绳,王浩还拿卡片诱惑她!
李娜:不是的老师!打篮球太累了,赵萌跑不动,跟我们跳绳更合适!
王浩:老师,打羽毛球能锻炼身体,比跳绳有意思多了!
陈瑶:(小声说)老师,我想找队友踢毽子,可是没人跟我一组……
体育老师:(蹲下来,看着五个孩子)我知道大家都想让好朋友跟自己一组,玩自己喜欢的项目,可咱们是一个班的同学,是不是可以不用“只能选一个”啊?
张伟:不用选一个?那咋玩啊?
体育老师:你们看,十五分钟自由活动,咱们可以分时间段玩啊!比如先玩五分钟跳绳,再玩五分钟羽毛球,最后五分钟踢毽子和打篮球轮流来,每个人喜欢的项目都能玩到,多好啊!
李娜:对啊!我怎么没想到!咱们先玩“编花跳”,张伟你也能来试试,跳绳
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