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2025届宁夏回族自治区吴忠市盐池县高三下学期第二次模拟考试历史试题
一、单选题
(★★★★)1.山西省襄汾县的陶寺遗址,是中原龙山文化晚期的重要都城遗址,在其考古发现中,出土大量的彩绘龙纹陶盘、玉琮与玉璧(与良渚文化玉器相似)、鼍鼓(象征军事指挥权),而这些物品仅见于大墓,小墓中无此类随葬品。可见当时()
A.手工业发展水平相对发达
B.早期国家之间存在交流
C.玉器是黄河流域特有文明
D.社会礼法等级出现萌芽
(★★★★)2.商朝时畿内和畿外的关联较弱,国王对畿外地区的控制有限;西周时期,周王借助诸侯加强对畿外的统治。同时,各诸侯也会赐采立邑,以处子孙。因此,王畿之外的格局与王畿地区的社会结构颇为相似。这样的做法()
A.构建了完备的基层管理体系
B.有利于提升国家治理能力
C.促进了华夏认同意识的萌发
D.强化了对边疆的直接管理
(★★★★)3.南朝梁武帝萧衍虽崇信佛教,但仍设立五经博士,命人整理并制定《五礼》;地方官员范云,任始兴内史时“修庠序之教,劝民农桑”,并制定乡约规范百姓行为,强调“孝悌力田”。这些行为()
A.形成了三教并行的局面
B.有利于江南经济的开发
C.助推了后期儒学的复兴
D.推动了大一统局面形成
(★★★★)4.唐朝时期出现座主门生关系,即主考官(座主)与及第考生(门生)形成紧密的依附关系,如柳宗元在参与“永贞革新”时,与刘禹锡等人共同推荐出身较低的士子进入中枢,此外,同榜进士之间往往会结为“同年”,形成政治互助网络。据此可知,唐朝()
A.科举是选官的主要途径
B.科举制度冲击传统权力结构
C.寒门庶族只能进士入仕
D.分科考试促进社会阶层流动
(★★★★)5.辽太祖立国后“建孔子庙,诏皇太子春秋释奠”;金世宗令人译《五经》,“欲女真人知仁义道德所在耳”;西夏仁宗皇帝下令在境内各县设立学校,大力倡导儒家教育,甚至在宫廷内设立“小学”,专门让宗室贵族中7—15岁的子弟全部入学。这些措施意在()
A.确立儒学独尊地位
B.提升国家治理水平
C.推动民族交融进程
D.借鉴中原先进制度
(★★★★)6.清初,民间的富商经常通过向朝廷捐献大量资金,以获得监生、候补道台等名誉职位,从而跻身士绅阶层;同时,富商也投入巨资收集古籍善本、金石书画,并建造藏书楼,如扬州阮元所建“隋文选楼”就收藏超过两千五百部的“善本”。这些行为反映清代()
A.社会转型动力不足
B.社会发展暗藏危机
C.商品经济蓬勃发展
D.商人地位得到提高
(★★★★)7.太平天国初期颁布《五大纪律诏》和《定营规条十要》,明确“秋毫莫犯”“别男行女行”“不得吹烟饮酒”等禁令,违者严惩。并通过定期宗教仪式维持纪律。天京事变后宗教仪式流于形式,同时各王为扩充实力放松兵员审查,部分部队“与土匪无异”,出现这一变化的主要原因是()
A.内部宗教信仰体系崩塌
B.统治集团内部矛盾激化
C.旧式农民战争的局限性
D.中外反动势力联合绞杀
(★★★★)8.1912年,中华民国工商部颁布《暂行工艺品奖励章程》,对发明、改良工艺技术者授予5年的专利权并禁止外国人在我国申请专利;对成功仿制外国先进产品者奖励200元;专利持有企业可减免3年的50%营业税。工商部的这些做法()
A.通过专利保护刺激民族工业兴起
B.减缓官僚资本对中国经济的控制
C.推动了民族资本主义的迅速发展
D.体现了政府坚定的反帝政治立场
(★★★★)9.1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中明确指出,中国是“由多数民族结合而成的国家”,重新定义“中华民族”概念,将其从传统的“汉族中心”扩展为包含所有境内民族的共同体;并赋予少数民族自我管理的权利,给予其经济扶持和文化支持。这反映出()
A.民众的民族意识空前高涨
B.抗日民族统一战线得以建立
C.“三三制”民主政权完善
D.民族区域自治政策全面推行
(★★★)10.1929年,无锡纺织厂规定怀孕女工需签订“自愿离职书”,产后复工需重新缴纳保证金,致使女工流产率高达32%;1953年纺织系统建立“女工保护委员会”,天津国棉一厂率先实行“四期保护”(经期、孕期、产期、哺乳期),配备卫生室与托儿所,并在哺乳期每日减少工时1小时。这一转变反映了()
A.社会主义政治制度基本确立
B.国民经济恢复取得显著成效
C.社会发展方向发生根本改变
D.女性享受了新时代发展成果
(★★★★)11.下表记录了我国19
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