原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园“科学育儿，拒绝盲目培训”校外培训治理主题活动教案
一、活动背景
当前部分家长存在“超前教育”焦虑，盲目为幼儿报名学科类（如拼音、算术）、技能类（如高强度舞蹈、乐器）校外培训，不仅违背幼儿身心发展规律，还可能导致幼儿产生厌学情绪。为落实国家校外培训治理政策，帮助家长树立科学育儿观念，特设计本次主题活动。
二、活动目标
认知目标：让家长了解3-6岁幼儿的发展特点，明确“超前培训”的危害（如影响专注力、扼杀学习兴趣），知晓国家对幼儿园阶段校外培训的治理要求（如禁止学科类培训）。
能力目标：引导家长掌握“辨别优质活动与盲目培训”的方法，能结合幼儿兴趣和发展需求，选择适宜的课
文档评论（0）