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校园图书馆阅读推广活动对高中生阅读素养提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了校园图书馆阅读推广活动对高中生阅读素养提升的影响。通过对阅读素养概念的深入阐述，以及校园图书馆阅读推广活动的具体实践，分析了阅读素养提升的途径和效果，为高中校园图书馆阅读推广活动提供理论支持和实践指导。

关键词：校园图书馆；阅读推广；高中生；阅读素养；实证研究

一、概念阐述

（一）1.阅读素养的内涵

阅读素养是指个体在阅读过程中所表现出的综合能力，包括阅读理解、阅读兴趣、阅读习惯、阅读策略等多个方面。阅读素养的培养和提高，有助于拓宽学生的知识视野，提高思维能力，丰富情感体验，培养审美情趣。具体来说，阅读素