河南省许昌市长葛市2025-2026学年七年级上学期11月月考历史试题（含解析）.docxVIP

河南许昌市长葛市2025-2026学年初一上学期11月月考

历史试卷

一、选择题

1．下图遗迹，最能说明距今约70～20万年的北京人具有什么特征？

A．已经能够群居 B．已会使用天然火

C．已会钻木取火 D．使用打制石器

2．如果要实地了解半坡人种植粟的情况，应到（???）

A．浙江余姚 B．陕西蓝田 C．陕西西安 D．湖北郧县

3．目前我们对元谋人知道得不多，而对北京人的状况了解得较多，这是因为()

A．元谋人离我们太遥远了 B．北京人离我们较近

C．北京人遗骨、遗物丰富 D．北京人遗址被列入“世界文化遗产”名录

4．河姆渡遗址在（???）

A．云南元谋 B．浙江余姚 C．陕西西安 D．河南洛阳

5．种植水稻的原始居民是（????）。

A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡人

6．学完北京人的相关内容后，同学们开展了“模仿北京人一天的生活”的体验活动。下列活动场景中，最合理的是（???）

A．烧烤食物 B．穿着麻布衣服 C．种植水稻 D．铸造青铜器

7．为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人，两位伟人共同纪念的人物是

A．黄帝 B．炎帝 C．伏羲 D．蚩尤

8．全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年努力，终于消除水患的是（???）

A．尧 B．舜 C．禹 D．启

9．“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是《三字经》中对夏朝的描述。由此可以推断夏朝（???）

A．开始实行分封制 B．世袭制代替了禅让制 C．有文字记载历史 D．出现了铁制农具

10．历史地图包含着丰富的时空信息。以下四幅地图，按照发生时间先后排序正确的是（????）

A．③②①④ B．④②③① C．②③①④ D．②④①③

11．下图是某学者绘制的《周朝主要地方封国的分布》示意图，这些封国或是建立在以前商人的要地上，或是位于华东地区主要交通路线的关键点上。这主要体现出西周分封制（????）

A．以营丘（今淄博市临淄）为中心分封 B．扩大了中原文化影响

C．以血缘关系为纽带 D．加强了对地方上控制

12．司母戊鼎含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%，与战国时期成书的《考工记》所记鼎的铜、锡比例基本相符。这体现了司母戊鼎的（???）

A．历史价值 B．艺术价值 C．科学价值 D．商业价值

13．如下图是汉字“车”字演变的简单历程，据此可知汉字（???）

甲骨文

金文

小篆

隶书

楷书

草书

行书

A．是我国唯一的文字 B．发展历程一脉相承

C．演变过程由简到繁 D．都是来源于象形字

14．下图中，建造不同房屋的决定性因素是（????）

半坡居民半地穴式圆形房屋复原图????河姆渡人的干栏式建筑复原图

A．自然条件 B．生活习惯 C．生产工具 D．劳动技术

15．成语故事是历史的再现。下列成语中，能够反映春秋战国时期历史的有

①退避三舍??②卧薪尝胆??③项庄舞剑，意在沛公??④破釜沉舟

A．②③ B．③④ C．①② D．①④

16．我国封建社会形成是在（????）

A．春秋时期 B．战国时期 C．西周时期 D．夏商时期

17．商鞅变法后，“秦战未尝不克，攻未尝不取，所当未尝不破”。秦军战斗力如此之强，主要得益于变法中的哪一法令（???）

A．废除旧的土地制度 B．鼓励耕织

C．建立户籍制度 D．奖励军功

18．作家余秋雨曾写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主持修筑这个“了不起的工程”的是（???）

A．李冰 B．大禹 C．商鞅 D．李斯

19．这一学派在思想上主张“道法自然”，认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，而不是违背自然规律；在政治上主张“无为而治”。“这一学派”是（????）

A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家

20．春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣，盛况空前的学术局面，在中国思想发展史上占有重要的地位。下列思想家及其对应的主张，对应关系正确的是（）

①孟子——“仁政”治国，提出“民贵君轻”

②墨子——主张“兼爱”“非攻”，要选贤能的人治理国家

③庄子——认为事物都有对立面且可以互相转化

④韩非——强调以法治国，主张建立中央集权专制统治

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

二、综合题

21．文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）材料一中的文字叫什么？我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？该文字的出现有什么意义？

材料二战国时期，旧的社会制度进