自制班级班规管理制度(3篇).docxVIP

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第1篇

一、前言

为了营造一个和谐、有序、充满活力的班级氛围,提高班级管理水平,培养同学们的良好行为习惯,特制定本班级班规管理制度。本制度旨在规范同学们的行为,促进班级团结,提高班级整体素质。

二、班规内容

1.遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,树立良好的道德品质。

2.课堂纪律:

(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

(2)上课认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情。

(3)保持教室整洁,不乱扔垃圾,爱护公物。

3.作业纪律:

(1)按时完成作业,不抄袭、不作弊。

(2)作业书写工整,卷面整洁。

(3)按时上交作业,不拖延。

4.课间纪律:

(1)课间休息时,保持安静,不喧哗。

(2)不追逐打闹,不玩危险的游戏。

(3)爱护校园环境,不乱涂乱画。

5.卫生纪律:

(1)保持教室、宿舍整洁,不乱扔垃圾。

(2)定期打扫卫生,保持个人卫生。

(3)爱护花草树木,不践踏草坪。

6.课外活动纪律:

(1)积极参加班级、学校组织的各项活动。

(2)遵守活动纪律,服从组织安排。

(3)爱护活动场地,不损坏公共设施。

7.礼仪纪律:

(1)尊敬师长,礼貌待人,不顶撞、不侮辱他人。

(2)爱护公共财产,不浪费粮食。

(3)遵守交通规则,确保自身安全。

三、奖惩制度

1.奖励:

(1)对遵守班规、表现优秀的同学给予表彰和奖励。

(2)对积极参加班级、学校活动的同学给予表彰和奖励。

(3)对在学业、体育、艺术等方面取得优异成绩的同学给予表彰和奖励。

2.惩罚:

(1)对违反班规的同学,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

(2)对严重违反纪律的同学,视情节给予通报批评、勒令退学等处分。

(3)对造成严重后果的同学,依法追究责任。

四、执行与监督

1.本班规由班主任负责解释和执行。

2.班级设立班委会,负责监督本班规的实施。

3.同学们有权对本班规提出意见和建议,班主任将及时予以答复和改进。

五、结语

本班级班规管理制度旨在帮助同学们养成良好的行为习惯,提高班级整体素质。希望全体同学共同努力,共同遵守,共同营造一个和谐、有序、充满活力的班级氛围。

第2篇

一、前言

为了营造一个和谐、有序、积极向上的班级氛围,提高班级管理水平,培养学生良好的行为习惯,特制定本班级班规管理制度。本制度旨在明确班级纪律,规范学生行为,促进班级团结,为全体同学创造一个良好的学习和生活环境。

二、班规内容

1.遵守国家法律法规,维护社会公德,树立良好的道德品质。

2.服从班级管理,积极参加班级活动,为班级建设贡献力量。

3.课堂纪律

a.课前做好预习,按时参加课堂学习,不得迟到、早退、旷课。

b.上课时认真听讲,不做与学习无关的事情,保持教室安静。

c.课间休息时,不得大声喧哗,保持教室整洁。

4.作业纪律

a.认真完成作业,按时提交,不得抄袭、剽窃他人作业。

b.作业书写规范,字迹工整,卷面整洁。

5.卫生纪律

a.保持教室卫生,每天按时打扫,做到地面无垃圾、桌面无尘土。

b.个人卫生良好,不随意乱扔垃圾,不随地吐痰。

6.食堂纪律

a.遵守食堂纪律,排队就餐,不拥挤、不插队。

b.不得浪费粮食,提倡节约,剩菜剩饭打包带走。

7.宿舍纪律

a.保持宿舍整洁,不乱扔垃圾,不随意摆放物品。

b.遵守作息时间,不影响他人休息。

c.注意用电安全,不私拉乱接电线,不使用违规电器。

8.电子产品使用

a.课堂及自习时间不得使用手机等电子产品。

b.课余时间使用电子产品要适度,不得影响学习和休息。

9.校园活动

a.积极参加学校组织的各项活动,展现班级风采。

b.遵守活动纪律,服从组织安排。

三、奖惩措施

1.对遵守班规、表现突出的同学给予表扬和奖励,如颁发“优秀班干部”、“三好学生”等荣誉称号。

2.对违反班规的同学,视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

3.对于严重违反班规,造成恶劣影响的同学,将根据学校相关规定进行处理。

四、实施与监督

1.本班规由班级全体同学共同制定,经全体同学表决通过后实施。

2.班级设立班委会,负责班规的执行和监督。

3.班级定期召开班会,对班规执行情况进行总结和反馈。

4.全体同学要自觉遵守班规,共同维护班级纪律。

五、结语

本班级班规管理制度旨在为全体同学创造一个良好的学习和生活环境,希望大家共同努力,共同遵守,共同进步。让我们携手共进,共创美好班级!

第3篇

一、前言

为了营造一个和谐、有序、积极向

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