2025年大学《历史学》专业题库—— 历史学专业实践教学探讨.docxVIP

2025年大学《历史学》专业题库——历史学专业实践教学探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.下列哪一项不是传统历史学专业实践教学的主要形式？

A.图书馆古籍整理实习

B.历史博物馆讲解工作

C.参与学术期刊的编辑工作

D.使用虚拟现实技术进行历史场景模拟

2.在历史学田野调查实践中，以下哪项体现了对“历史感”的深刻理解？

A.严格按照预定点标进行考古发掘

B.详细记录访谈对象的口述内容，并尝试理解其叙事逻辑与情感

C.仅关注能直接印证文献记载的实物证据

D.在田野报告中强调个人探险经历

3.“公众历史”实践活动的主要目标不包括：

A.提升公众对特定历史问题的认知深度

B.培养学生与不同社会群体沟通互动的能力

C.推动历史研究成果向大众传播

D.严格评估历史叙述的学术精确性，排除任何通俗化处理

4.数字人文技术应用于历史学专业实践教学，其核心优势在于：

A.完全取代传统文献研读方法

B.自动生成标准化的历史叙事文本

C.为历史研究提供更丰富的数据维度和可视化手段

D.无需教师指导，学生可独立完成所有数据分析

5.历史教育实习实践中，教师指导学生分析历史电影片段，其主要目的是：

A.考察学生对电影制作技术的了解程度

B.培养学生从影像资料中辨析历史信息、评价表现手法的能力

C.让学生学习电影拍摄技巧

D.提高学生的课堂娱乐性

6.以下哪项不是历史学专业实践教学评价中需要关注的关键维度？

A.学生在实践中的参与度和主动性

B.实践成果的学术或社会影响力

C.学生理论知识的掌握程度

D.实践过程的安全保障措施是否完善

7.将跨学科团队（如历史学家、计算机科学家、社会学家）引入博物馆实践项目，其主要意义是：

A.提高博物馆运营效率

B.促进历史知识的数字化传播和互动体验创新

C.增加博物馆的经费来源

D.替代原有的博物馆讲解员队伍

8.在组织历史田野调查时，优先考虑伦理问题的重要性体现在：

A.确保调查过程顺利，不受干扰

B.尊重调查地社区的文化习俗和隐私权，特别是涉及原住民或弱势群体时

C.获得更多有价值的实物证据

D.避免法律纠纷

9.以下哪一观点最能体现实践教学对历史学人才培养的综合性价值？

A.实践教学主要目的是让学生掌握具体的专业技能

B.实践教学有助于培养学生的批判性思维、沟通协作和解决复杂问题的能力

C.实践教学是检验学生理论知识掌握程度的唯一标准

D.实践教学只是理论教学的补充和点缀

10.面对历史学专业实践教学资源有限（如经费、场地、师资）的挑战，以下哪种策略最为可行？

A.放弃实践教学环节，加强理论教学

B.仅仅依靠校内资源，拒绝任何外部合作

C.积极寻求与博物馆、档案馆、社区、企业等的合作，整合利用社会资源

D.要求学生自费参与所有实践活动

二、名词解释（每小题3分，共15分。请为下列名词做出准确、简洁的解释。）

1.口述史（OralHistory）

2.数字人文（DigitalHumanities）

3.历史博物馆实践（HistoricalMuseumPractice）

4.公众历史（PublicHistory）

5.田野调查（Fieldwork）

三、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述历史学专业实践教学对于培养学生批判性思维能力的具体作用。

2.简述历史博物馆实践活动中，学生可能承担的主要工作类型。

3.简述历史学专业实践教学评价中，“过程性评价”与“结果性评价”的区别。

4.简述将数字人文技术融入历史田野调查实践的潜在价值。

四、论述题（每小题10分，共30分。请围绕下列主题进行深入论述。）

1.论述历史学专业实践教学如何有效应对“理论与实践脱节”的普遍问题。

2.论述在全球化背景下，历史学专业实践教学如何拓展国际视野与跨文化交流能力。

3.论述数字人文技术对历史学专业实践教学模式的深刻变革及其未来发展趋势。

五、案例分析题（15分）

阅读以下案例片段，并回答问题：

某大学历史系组织学生进行一项关于本地二战时期