小升初语文必背知识点(完整版).docxVIP

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小升初语文必背知识点(完整版)

说明

本文档针对小升初语文考试核心考点,覆盖“基础积累、古诗文积累、阅读理解技巧、作文备考”四大模块,包含高频考点、易错点、记忆方法及应用示例,内容贴合部编版教材要求,兼具系统性与实用性,助力学生高效复习、冲刺升学考试。

一、基础积累模块(核心得分点)

(一)字音字形(必考基础)

1.多音字(表格整理高频词)

多音字

不同读音

组词示例

易错提示

xíng

行走、行动

表“动作、路程”读xíng

háng

银行、行业

表“行列、机构”读háng

hǎo

好人、好处

表“优点、友好”读hǎo

hào

爱好、好奇

表“喜爱”读hào

zǎi

记载、三年五载

表“记录、年份”读zǎi

zài

载重、载客

表“装载、承载”读zài

zhé

折断、折扣

表“弯曲、减少”读zhé

shé

折本、折耗

表“亏损”读shé

zhē

折腾、折跟头

表“翻转、摆弄”读zhē

2.易错字形(对比记忆)

易错字组

正确写法

错误写法

记忆技巧

慰藉vs狼藉

慰藉(jiè)

慰籍(jí)

“慰藉”是心理安慰,用“草字头”(藉有“抚慰”义);“狼藉”指杂乱,用“草字头”(同“藉”,但注意读音jí)

干燥vs烦躁

干燥(zào)

干躁(zào)

“干燥”与“水”有关,用“火字旁”;“烦躁”与“心情”有关,用“竖心旁”

即使vs既然

即使(jí)

即然(jí)

“即使”表假设,“即”无“已经”义;“既然”表因果,“既”有“已经”义(可记“既然已经,即使假设”)

奥秘vs秘蜜

奥秘(mì)

秘蜜(mì)

“奥秘”指隐藏的道理,用“必字头”(秘:秘密);“蜜”指蜂蜜,与“虫”有关,不可混淆

(二)词语运用(高频考点)

1.近义词/反义词(典型示例)

类别

词语

近义词(2-3个)

反义词(2-3个)

描写人物

谦虚

谦逊、谦和

骄傲、傲慢

勇敢

英勇、果敢

胆怯、懦弱

描写景物

壮丽

壮美、宏伟

渺小、狭小

清澈

清亮、澄澈

浑浊、污浊

描写动作

敏捷

灵敏、迅捷

迟钝、迟缓

注视

凝视、凝望

无视、漠视

2.成语积累(分主题+易错提示)

成语主题

高频成语

含义

易错点

学习态度

孜孜不倦

勤奋努力,不知疲倦

不要写作“孜孜不卷”(“倦”是“疲倦”,非“卷子”)

锲而不舍

比喻有恒心,有毅力

“锲”读qiè,不要读成qì;不要写作“契而不舍”

人物品质

大公无私

完全为集体利益,无私心

不要与“铁面无私”混淆(“铁面无私”侧重公正,无偏袒)

见义勇为

看到正义的事,勇敢去做

不要写作“见义勇为”(“勇”是“勇敢”,非“勇气”的简写)

景物描写

栩栩如生

形容艺术形象逼真,像活的一样

不要用于描写“真实景物”(如“公园里的花栩栩如生”错误,应用于绘画、雕塑等)

崇山峻岭

高大陡峭的山岭

“崇”读chóng,不要读成cóng;“峻”不要写作“俊”(“峻”与“山”有关)

3.关联词语(分类+用法)

关联类型

常用词语

例句

并列关系

一边……一边……、既……又……

妈妈一边做饭,一边听音乐。(两个动作同时进行)

因果关系

因为……所以……、之所以……是因为……

因为今天下雨,所以我们取消了春游。(前因后果)

假设关系

如果……就……、即使……也……

如果明天天气好,我们就去公园。(假设条件+结果)

转折关系

虽然……但是……、尽管……还是……

虽然他年纪小,但是他很懂事。(前后语义相反)

条件关系

只有……才……、只要……就……

只有努力学习,才能取得好成绩。(必要条件)

(三)句子基础(核心能力)

1.基本句式与转换

句式类型

转换方法

示例

反问句→陈述句

①去掉反问词(难道、怎么);②去掉语气词(吗、呢);③否定变肯定/肯定变否定;④问号变句号

反问句:难道我们不应该珍惜时间吗?陈述句:我们应该珍惜时间。

“把”字句→“被”字句

①交换“主语”和“宾语”;②“把”换“被”;③动作不变

“把”字句:小明把教室打扫干净了。“被”字句:教室被小明打扫干净了。

直接引语→间接引语

①去掉引号,冒号变逗号;②第一人称“我”换第三人称(如“他/她”);③时态/语气调整

直接引语:妈妈说:“我明天要去超市。”间接引语:妈妈说,她明天要去超市。

2.修改病句(常见类型+修改方法)

病句类型

特点

病句示例

修改后

成分残缺(缺主语/谓语/宾语)

句子不完整,缺少关键成分

①通过这次活动,使我明白了道理。(缺主语)②小明在

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