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护士交接班制度考核试题

您的姓名：

1.护士交接班的主要目的是什么（）？

A.减少工作量

B.确保患者护理的连续性

C.提高护士的工作效率

D.减少医疗费用

2.交接班时，护士应重点交接哪些内容（）？

A.患者的病情变化

B.患者的治疗计划

C.患者的心理状态

D.以上都是

3.交接班时，以下哪项是不正确的做法（）？

A.详细记录患者的病情变化

B.口头交接，无需书面记录

C.交接特殊治疗和护理措施

D.交接患者的药物使用情况

4.交接班时，护士应如何确保信息的准确性（）？

A.仅依赖口头交接

B.使用标准化的交接班表格

C.忽略不重要的信息

D.仅交接患者的姓名和床号

5.交接班时，护士应如何处理未完成的工作（）？

A.忽略未完成的工作

B.详细交接未完成的工作并说明原因

C.让接班护士自行发现

D.仅口头简单提及

6.护士在工作中应遵循的原则是什么

A.保护患者隐私

B.保护专业态度

C.遵守医嘱

D.提供高质量护理

7.护士在护理过程中对患者的态度应是

A冷漠

B尊重

C高傲

D无所谓

8.护士在记录患者病例时应注意什么

A使用简短语言

B避免主观判断

C只记录重要信息

D随意记录

9.在处理患者投诉时，护士应采取的第一步是什么

A立即道歉

B认真倾听

C转交给主管

D忽视投诉

10.护士在执行医嘱时，遇到不合理的医嘱应如何处理

A立即执行

B询问医生

C自行修改

D向患者解释

11.母婴同室的主要目的是什么？

A促进母婴亲密关系

B减少护理人员工作量

C提高新生儿存活率

D方便母亲休息

12.在母婴同室中，如何确保新生儿的安全

A将新生儿放在床边

B使用婴儿监护仪

C让家属随意抱新生儿

D不需要特别注意

13.新生儿在母婴同室中，最合适的睡姿是

A俯卧

B仰卧

C侧卧位

D爬睡

14.母婴同室期间，母亲应如何进行喂养

A随意喂养

B定时喂养

C根据新生儿需要喂养

D只在白天喂养

15.母婴同室期间，如何处理新生儿的哭闹

A立即抱起

B观察期需求

C让其自己安静

D忽视

16.护理文书的主要功能是什么？

A记录病人信息

B提供治疗方案

C进行护理评估

D保障医患沟通

17.护理文书应遵循的基本原则是

A简洁明了

B使用专业术语

C详细复杂

D个人化

18.护理记录中不应包含哪些内容？

A病人主诉

B护理措施

C个人情感

D观察结果

19.在护理文书中，如何处理病人的个人隐私

A公开分享

B保密处理

C随意记录

D不予记录

20.护理文书的保管期限通常多久

A1年

B3年

C5年

D永久