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2025年国家开放大学《统计学原理》期末考试复习试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.统计学的研究对象是（）

A.单个现象

B.现象总体

C.抽象概念

D.个别事件

答案：B

解析：统计学的研究对象不是单个现象或个别事件，而是现象总体，即具有某种共同性质的许多个别事物组成的整体。通过研究现象总体的数量特征和规律性，来认识现象的本质和规律。

2.统计调查的基本要求是（）

A.准确性、及时性

B.全面性、灵活性

C.科学性、系统性

D.完整性、经济性

答案：A

解析：统计调查的基本要求是准确性和及时性。准确性是指统计资料要真实可靠，符合实际情况；及时性是指统计资料要按照规定的时间提交，满足使用者的需要。

3.统计分组的关键是（）

A.分组标志的选择

B.分组数量的确定

C.分组界限的划分

D.分组结果的检验

答案：A

解析：统计分组的关键在于正确选择分组标志。分组标志是划分组的依据，选择合适的分组标志能够反映现象的本质特征，使分组结果具有意义。

4.报告期水平是指（）

A.基期水平

B.报告期发展水平

C.最初水平

D.最末水平

答案：B

解析：报告期水平是指所要分析的那个时期的发展水平，是计算各种相对指标和平均指标的基础。基期水平是作为比较基础的水平，最初水平和最末水平是时间序列中的特定位置水平。

5.平均指数是（）

A.总指数

B.个体指数的平均数

C.平均指标

D.相对指标

答案：B

解析：平均指数是个体指数的平均数，通常用于综合反映多种事物数量变动的平均水平。它不是总指数本身，而是通过个体指数加权平均计算得出的。

6.时间序列的构成要素是（）

A.变量、指标

B.时间、指标数值

C.因素、结果

D.样本、总体

答案：B

解析：时间序列是指按时间顺序排列的一系列统计指标数值，其构成要素包括时间（通常用年、季、月等表示）和指标数值（反映现象在不同时间的发展水平）。

7.相关分析研究的是变量之间的（）

A.因果关系

B.相互依赖关系

C.函数关系

D.相互排斥关系

答案：B

解析：相关分析研究的是变量之间的相互依赖关系，即一个变量的变动与另一个变量变动的关联程度和方向，但不一定存在因果关系。

8.抽样误差是指（）

A.登记误差

B.系统误差

C.随机误差

D.调查误差

答案：C

解析：抽样误差是指由于随机抽选样本而产生的样本指标与总体指标之间的差别，是随机误差的一种表现，不可避免但可以控制。

9.参数是（）

A.总体指标

B.样本指标

C.抽样指标

D.指标数值

答案：A

解析：参数是描述总体数量特征的综合指标，通常用希腊字母表示，如总体平均数μ、总体标准差σ等。它是通过全面调查或抽样推断来估计的。

10.统计整理的主要任务是（）

A.数据收集

B.数据分组

C.数据显示

D.数据分析

答案：B

解析：统计整理的主要任务是对收集到的原始数据进行科学的加工和整理，包括数据分组、汇总等，为统计分析提供系统化的数据资料。数据收集是基础，数据显示和数据分析是后续环节。

11.统计工作中，对原始资料进行分组整理的主要目的是（）

A.排除异常值

B.揭示现象内部结构

C.计算总量指标

D.比较不同总体

答案：B

解析：统计分组是统计整理的核心环节，其主要目的是将总体按照某种标志划分为不同的组，以揭示现象内部各组成部分及其比例关系，即现象的内部结构。

12.在计算加权算术平均数时，如果各组权数相等，则加权算术平均数等于（）

A.中位数

B.众数

C.简单算术平均数

D.几何平均数

答案：C

解析：加权算术平均数是在简单算术平均数基础上，考虑了各组标志值出现的次数（权数）的影响。当各组权数相等时，各组对平均数的影响相同，加权算术平均数就等于简单算术平均数。

13.反映现象总体规模或水平的指标是（）

A.相对指标

B.平均指标

C.总量指标

D.变异指标

答案：C

解析：总量指标是反映现象总体规模、水平或总量的统计指标，通常用绝对数表示。它是计算相对指标和平均指标的基础。

14.在时间序列分析中，若各期环比增长量相等，则相应的定基增长量（）

A.也相等

B.逐渐增大

C.逐渐减小

D.无法确定

答案：B

解析：定基增长量是报告期水平与固定基期水平之差。环比增长量相等意味着各期水平是等差递增的，因此定基增长量会随着时期推移而逐渐增大。

15.下列指标中，属于正指标的是（）

A.成本利润率

B.劳动生产率

C.出勤率

D.废品率

答案：B

解析：正指标是指数值越大越能说明现象发展水平越好的指标。劳动生产率越高，说