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2025年国家开放大学（电大）《教育学原理》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教育学作为一门独立学科的形成，通常认为始于（）

A.亚里士多德的教育思想

B.夸美纽斯的教育著作

C.赫尔巴特的教育体系

D.洛克的《教育漫话》

答案：B

解析：教育学作为一门独立学科的形成，通常认为始于夸美纽斯的《大教学论》，这本书被誉为“现代教育学的开端”，系统地论述了教育的目的、内容、方法和组织形式，标志着教育学开始从哲学中独立出来。

2.教育的本质属性是（）

A.社会属性

B.自然属性

C.政治属性

D.经济属性

答案：A

解析：教育的本质属性是社会属性，教育是人类社会特有的现象，它通过一定的社会形式，将人类积累的知识、经验和文化传递给下一代，促进个体和社会的发展。教育的自然属性是其表现形式，如人的自然生长规律等，但不是其本质。

3.教育目的的根本依据是（）

A.人的发展规律

B.社会发展要求

C.教育家的主观意愿

D.科学发展水平

答案：B

解析：教育目的的根本依据是社会发展要求，教育要为社会培养所需的人才，必须适应社会的政治、经济、文化等发展要求。人的发展规律是教育目的的生理和心理基础，但不是根本依据。

4.教育制度的核心是（）

A.学校制度

B.教育行政制度

C.教育经费制度

D.教育管理制度

答案：A

解析：教育制度的核心是学校制度，学校是教育活动的场所，是教育制度的基本单元。教育行政制度、教育经费制度和教育管理制度都是教育制度的重要组成部分，但学校制度是核心。

5.下列哪一项不属于教育的基本功能（）

A.社会化功能

B.文化传承功能

C.经济发展功能

D.政治统治功能

答案：C

解析：教育的基本功能包括社会化功能、文化传承功能、个体发展功能和政治统治功能。经济发展功能虽然与教育有密切关系，但不是教育的基本功能，教育通过培养人才和促进科技发展间接影响经济发展。

6.教育内容的选择依据不包括（）

A.学生的年龄特征

B.社会的政治经济要求

C.教师的个人喜好

D.科学发展的水平

答案：C

解析：教育内容的选择依据包括学生的年龄特征、社会的政治经济要求、科学发展的水平和学科自身的逻辑体系。教师的个人喜好不应成为教育内容选择的依据，教育内容的选择应遵循科学性和客观性原则。

7.教学的基本规律不包括（）

A.教学是教师主导与学生主体相结合的规律

B.教学是传授知识与培养能力相结合的规律

C.教学是理论与实践相结合的规律

D.教学是统一要求与个别指导相结合的规律

答案：C

解析：教学的基本规律包括教学是教师主导与学生主体相结合的规律、教学是传授知识与培养能力相结合的规律、教学是统一要求与个别指导相结合的规律。理论与实践相结合是教学的重要原则，但不是基本规律。

8.下列哪一项不是德育的方法（）

A.说服法

B.锻炼法

C.榜样法

D.教学法

答案：D

解析：德育的方法包括说服法、锻炼法、榜样法、陶冶法、实践法等。教学法是教学的一般方法，适用于各科教学，而德育方法则是针对德育任务的专门方法。

9.教师的专业发展核心是（）

A.教学技能的提升

B.知识结构的完善

C.教学理念的更新

D.教学效果的提高

答案：C

解析：教师的专业发展核心是教学理念的更新，教学理念是教师对教育的理解和认识，是教师专业发展的内在动力。教学技能的提升、知识结构的完善和教学效果的提高都是教师专业发展的具体表现，但不是核心。

10.教育评价的基本原则不包括（）

A.客观性原则

B.整体性原则

C.过程性原则

D.预测性原则

答案：D

解析：教育评价的基本原则包括客观性原则、整体性原则、发展性原则和科学性原则。过程性原则和发展性原则是教育评价的重要原则，但预测性原则不属于教育评价的基本原则，教育评价更注重对现状的分析和对未来的指导。

11.教育学的研究对象主要是（）

A.教育现象和教育问题

B.教育规律和教育原理

C.教育目的和教育内容

D.教育方法和教育手段

答案：A

解析：教育学作为一门研究教育现象和教育问题的科学，其研究对象是广泛而复杂的。教育现象是指教育活动中各种外在的表现和形式，教育问题是人们在教育实践中遇到并需要解决的矛盾和疑问。B选项是教育学的研究成果和理论体系，C和D选项是教育学的具体研究内容，但不是最核心的研究对象。

12.“有教无类”是哪位教育家提出的（）

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

答案：A

解析：“有教无类”是孔子提出的教育思想，意思是无论贵贱贫富，人人都有接受教育的权利和可能。这一思想体现了孔子教育公平的思想，对后世