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高中英语阅读教学中学生批判性思维与创新阅读策略培养的实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维与创新阅读策略。通过分析当前英语阅读教学的现状，本文提出了培养学生批判性思维与创新阅读策略的实践方法，以期为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读，批判性思维，创新阅读策略，实践

一、引言

（一）1.当前高中英语阅读教学现状分析

在我国高中英语阅读教学中，教师往往过于注重语言知识的传授，而忽视了对学生思维能力的培养。首先，许多教师在阅读教学中，过分强调词汇、语法等基础知识的掌握，导致学生对阅读材料的理解停留在表面层次，难以深入挖掘文章内涵。其次，教师过于强