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初中体育课程中3D打印技术辅助教学实践研究论文
摘要:本文以初中体育课程为研究对象,探讨3D打印技术在体育教学中的辅助作用,旨在提高教学质量,促进学生的全面发展。通过分析当前体育教学中存在的问题,提出运用3D打印技术辅助教学的策略,为初中体育课程改革提供有益参考。
关键词:初中体育;3D打印技术;辅助教学;实践研究
一、问题的提出
(一)1.当前体育教学中学生参与度不高
在传统的体育教学模式中,教师往往以讲授和示范为主,学生被动接受知识,参与度较低。这种教学方式忽视了学生的主体地位,导致学生在体育课程中积极性不高,学习效果不佳。3D打印技术的引入,可以为学生提供更为直观、生动的教学资源,激发学
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