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历史课堂史料实证：培养高中生历史思维能力的实践研究论文

摘要：本文以历史课堂史料实证为载体，探讨如何培养高中生历史思维能力。通过分析史料实证在历史教学中的重要性，以及实践过程中的具体策略，旨在为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史课堂；史料实证；高中生；历史思维能力；实践研究

一、引言

（一）1.历史课堂史料实证的重要性

历史课堂史料实证作为一种教学方法，旨在让学生通过分析、解读史料，培养其历史思维能力。在历史教学中，史料实证具有以下几点重要性：

历史课堂史料实证有助于激发学生的学习兴趣。在传统的历史教学中，学生往往被动接受知识，对历史的认识停留在表面。而通过史料实证，学生可以亲身体验历