2025年小学二年级语文期末综合测试试卷（含答案）.docx

2025年小学二年级语文期末综合测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请把下列拼音写成汉字。

píngguǒshíjiānyuánlángyīnyuè

（）（）（）（）（）

2.按要求写词语。

(1)写出三个表示颜色的词语：________、________、________

(2)写出三个表示学习的词语：________、________、________

(3)写出三个关于朋友的词语：________、________、________

3.我会连。

好奇心懒惰鲜花

贪玩美丽快乐

勤奋漂亮活泼

4.比一比，再组词。

池（）果（）明（）大（）

司（）过（）森（）天（）

5.选词填空，把正确的词语序号填在括号里。

(1)小明（）地走在上学的路上。A.高兴B.难过C.害怕

(2)老师教我们（）写字。A.正确B.错误C.优美

(3)这朵花（）。A.香气扑鼻B.颜色鲜艳C.以上都是

6.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

着（zhuó√zháo）看（kān√kàn）纯（chún√chún）

灾（zāi√zǎi）玩（wán√wàng）在（zài√zāi）

7.把下列句子补充完整。

(1)春天来了，________。

(2)我是小明，我________。

(3)小鸟在树上________。

(4)你喜欢________吗？

8.按照例子，写句子。

例子：例：小明在读书。小明在公园里读书。

(1)小狗在跑。小狗在________跑。

(2)花儿在开。花儿在________开。

9.照样子写句子。

(1)例：天空很蓝。海水很________。

(2)例：我高兴地回家了。他________地跑了起来。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小鸭子找妈妈

一天，小鸭子离开家去找妈妈。它看到一只大公鸡在吃虫子，就跟着它。可是，公鸡妈妈叫它，它没有听，继续跟着公鸡跑。接着，它又看到一只小花猫在捉老鼠，就又跟着猫跑了。猫妈妈也叫它，它还是没听，跟着猫跑得更快了。天快黑了，小鸭子才明白，公鸡和猫不是它的妈妈。它伤心地回家，找到了鸭妈妈。鸭妈妈说：“傻孩子，你的妈妈是会游泳的，有蹼脚的。”小鸭子听了妈妈的话，高兴地游到妈妈身边。

10.小鸭子一开始跟着谁？又跟着谁跑了？

11.小鸭子为什么最后找到了妈妈？

12.你从这篇短文中明白了什么道理？

三、写话

13.请仔细看图（此处无图），图上画了谁？在什么地方？他/她正在做什么？请用几句话写一写你看到的景象。要求：语句通顺，不少于4句话。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.苹果时间远航音乐

*解析：考查拼音写汉字。根据所学拼音知识，将每个音节的声母、韵母及声调对应正确的汉字。

2.(1)黄色红色蓝色(2)学习阅读写字(3)朋友友谊同学

*解析：考查词语积累。要求学生根据提示，回忆并写出符合要求的词语。词语的选择应贴切、常用。

3.好奇心活泼快乐贪玩懒惰鲜花美丽漂亮森林

*解析：考查词语搭配。需要学生理解每个词语的含义，并将其与合适的描述性词语搭配起来。

4.池塘水果明天大人警察过去森林天空

*解析：考查形近字组词。每组第一个字相同，第二个字不同。需要学生辨别字形，并根据字义组词。

5.(1)A(2)A(3)C

*解析：考查选词填空。需要学生理解每个词语的含义，并结合具体的句子语境，选择最恰当的词语。第一题描述情绪，第二题描述行为方式，第三题描述事物特点。

6.着（zhuó√zháo）看（kān√kàn）纯（chún√chún）灾（zāi√zǎi）玩（wán√wàng）在（zài√zāi）

*解析：考查多音字辨析。根据多音字在不同词语中的具体读音进行选择。

7.(1)花儿开了(2)爱学习(3)唱歌(4)下雨

*解析：考查补充句子。要求学生根据提示，运用所学词汇和句型，补全句子，使其变得完整、通顺。

8.(1)公园里(2)草地上

*解析：考查扩句。在原句