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小学英语游戏化教学在小组合作学习中的应用与探索论文
摘要:
本文旨在探讨小学英语游戏化教学在小组合作学习中的应用与探索。通过分析游戏化教学的优势,结合小组合作学习的特点,提出了一系列游戏化教学策略,旨在激发学生的学习兴趣,提高英语学习效果。文章从游戏化教学的概念、小组合作学习的理论基础、游戏化教学在小组合作学习中的应用策略以及实际案例分析等方面进行了深入探讨。
关键词:小学英语;游戏化教学;小组合作学习;应用策略;案例分析
一、引言
(一)游戏化教学的优势
1.内容丰富,形式多样
1.1游戏化教学能够将抽象的英语知识转化为具体的、易于理解的游戏活动,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
1.2
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