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2021年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试题B卷

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育对个体发展的特殊功能不包括以下哪一项？()

A.个体发展

B.个体适应

C.个体选择

D.个体创造

2.下列哪种教学组织形式有利于培养学生的探究精神？()

A.课堂教学

B.分组教学

C.轮流教学

D.小组合作学习

3.在学生品德形成的过程中，以下哪项不是影响品德形成的外部因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.生理成熟

4.教师在课堂上发现一名学生不认真听讲，以下哪种做法最为恰当？()

A.当众批评学生

B.暂时忽视，课后个别谈话

C.公开展示学生错误

D.让其他学生来纠正

5.教育目的是指？()

A.教育活动所要达到的预期结果

B.教育内容的安排顺序

C.教学方法的选用

D.教师的教学计划

6.以下哪种教学策略有利于培养学生的创新思维？()

A.强化记忆

B.演示讲解

C.问题解决

D.重复练习

7.教师在教学过程中，应该遵循哪一教学原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.直观性

D.系统性与连贯性

8.在学生评价中，以下哪种评价方式最为全面？()

A.操行评定

B.期末考试

C.教师评价

D.学生自我评价

9.教师职业道德的核心是？()

A.敬业爱岗

B.教书育人

C.为人师表

D.爱国守法

二、多选题(共5题)

10.学生在学习过程中，以下哪些因素会影响其学习动机？()

A.学习目标

B.学习兴趣

C.个性特点

D.教师期望

E.家庭环境

11.教师在教学过程中，如何有效运用启发式教学？()

A.创设问题情境

B.引导学生独立思考

C.鼓励学生合作学习

D.培养学生的创新精神

E.传授知识为主

12.以下哪些是影响学生品德形成的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.个体心理发展

E.政治经济制度

13.在班级管理中，以下哪些策略有助于形成良好的班级氛围？()

A.明确班级目标

B.建立班级规则

C.培养班级骨干

D.开展班级活动

E.强化个体主义

14.教师在教学评价中，以下哪些评价方式是有效的？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.自我评价

D.同伴评价

E.家长评价

三、填空题(共5题)

15.教育心理学的研究对象是：教育过程中受教育者心理现象及其发展规律。

16.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本要求。

17.学生在教学过程中所处的地位是：主体。

18.教师通过言语系统传递给学生知识的过程称为：讲授法。

19.学生在学习过程中所表现出的各种认知活动统称为：认知过程。

四、判断题(共5题)

20.教师职业道德的核心是教师的专业素养。()

A.正确B.错误

21.班级管理中，学生的自我管理能力越强，班级管理就越容易。()

A.正确B.错误

22.在教学中，教师应该以传授知识为主要任务。()

A.正确B.错误

23.教育心理学的研究对象是教师的教育教学行为。()

A.正确B.错误

24.教师可以通过观察学生的行为来了解学生的心理状态。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述班级管理的功能。

26.如何有效运用合作学习策略促进学生的学习？

27.请谈谈教师职业道德规范的主要内容。

28.如何培养学生的创新精神和实践能力？

29.请分析影响学生品德形成的主要因素。

2021年中学教师资格考试《教育知识与能力》每日一练试题B卷

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育对个体发展的特殊功能主要表现在促进个体社会化、个体个性化以及个体发展潜能的开发等方面，而个体选择并非教育的特殊功能。

2.【答案】D

【解析】小组合作学习强调学生之间的互动和合作，有助于培养学生的探究精神和团队协作能力。

3.【答案】D

【解析】生理成熟是影响个体品德形成的内部因素，而家庭教育、学校教育和社会环境则是外部因素。

4.【答案】B

【解析】教师应尊重学生，避免当众批评或公开展示学生的错误，而是可以选择课