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《我爱发明》观后感

篇1：我爱创造观后感

看中央10科教频道的《疯狂剔尖侠》，我被孙老汉的精神震撼了。他已经年过七旬，可是，他依旧还没有放弃自己的幻想——创造一台剔尖机。

按理说这样的幻想是珍贵的，可是他的创造之路却布满着泥泞。全部的人都否定和称赞他的想法和做法，更没有人支持他，哪怕是他最亲近的孩子们。从电视中，我们看到他为了能买一台电机，“骗”自己的女儿说自己身体不舒适，必需上医院看病，需要三四百块钱。拿到钱他就去市场上买了一台电机，开头了自己的创造，然而他依旧还是失败，在大家的讥讽称赞中，孙老汉的脸上写满了落寞和无助。那一刻我的眼泪下来了。

我想起了自己。我清楚地记得一位老师老师很不客气地训我，“以后甭给我们找事让我们读书写东西，成天就你能的不行，也不看看大家多忙。”我那时的落寞是盼望大家能和我一起走在读书的路上，但是至今却没有一个人与我同行；孙老汉的落寞是在自己困难的路上，除了打击还是更多的打击，所谓苦不堪言也不过如此。

回到家的孙老汉发觉自己的机器也被女儿给卖掉了，他没有钱，只能用自己家的电视机来换。回到家，他重新设计改装自己的剔尖机。这个节目之所以打动我，还有一个更重要的缘由，孙老汉创造的机器是靠自己生火打铁来造出来的，而不是借助机器关心，艰辛可想而知。

在最终的一场竞赛中，孙老汉胜利了！面对大家的否定和称赞，他没有流泪；面对孩子们的不理解和埋怨，他没有流泪；面对一次次失败，他还没有流泪。而在胜利面前，他流泪了，他用胜利证明白自己不是一个疯子，但又是一个疯子，而大家眼中的疯子竟然胜利了！

在班级微信群中，我和家长还有孩子们共享了这个故事。我需要的不只是他们的感动，我想让班上的每一个孩子知道，做任何事情都需要有“疯子”的劲头！

爱迪生创造电灯试验了7000多次才胜利；肯德基创始人桑德斯被人拒绝了1009次；史泰龙的电影梦，从1850次拒绝开头；蒲松龄历经20载才写出著名中外的短篇小说《聊斋志异》；马云的三次高考……每一个人都会经受各种挫折和失败，只有在失败面前不退缩，拿出“疯子”劲头连续迎战的人才能胜利！

许多时候，我们只看到他人胜利的光环，而忽视他们背后付出的艰辛。班上的同学听完优秀毕业生的报告后，特别艳羡他们，并盼望自己也能像他们一样学有所成。可是，孩子们你们做到他们那般为了学习而“发疯”的精神了吗？

我想告知你们一句话“只找理由胜利，不找借口失败”。三年前班上有一个叫豪的孩子，他的英语基础特殊差，每次考试都在三非常左右，按理说这样的成果参与中考是特别不抱负的。可是，他没有泄气，他说他要进行“疯狂英语”。我知道他是一个“言必行，行必果”的孩子，每次我课堂上讲完题后，他就把这些题再坐上三遍；买资料的时候，他家里没有钱，他就等人家不用了借过来做；每天早上他都比别人早起半个多小时，晚上比别人晚睡一个小时。就这样他在我们的质疑中学习着，中考的时候，他的英语补到了98分，胜利地考取了县一中。

“想胜利，先发疯”这是我贴在考试墙上的话，这句话不仅仅是写给孩子们，也是写给自己。面对别人的执着，我们没有理由去称赞和否定他人的发疯精神；假如我们不能给别人掌声，我们就保持一份等待和静守。面对自己的征途，我们依旧也要带着发疯的精神上路，不怕不惧，英勇前行！

胜利在前方，奔跑在路上！多一分发“疯”，多一份力气！

篇2：我爱创造观后感

我看了中央电视台科教频道播出的我爱创造之飞轮滚滚。

主要讲了有位叔叔创造了样式奇怪，很富有创意，那位叔叔创造了同心车，其中最为惹眼的是两个直径为两米的大轮子而又并行，并且还没有车把。这个同心车的`工作原理是有两个人同时坐在两个轮子中间的两个座位上用同样的速度踩脚蹬这样即可直行，假如想转弯就要在转弯就一个人蹬的快一个人蹬的慢，这样即可转弯。优点是，休闲消遣很便利，有时还可以半躺着前进，家庭消遣最好不过，但是唯一的缺陷是，在上斜坡的时候不简单上。但是经过这位叔叔细心修改，除了保留两个大轮子以外的全部焕然一新——装上了方向盘、装上了发动机、装上了船体，就像一艘船。改装后，同心车还可以在陆地上行驶，还可以在水上行驶，而其速度远远超过水上双人自行车。

我们还要有创新，像那两个直径达到两米的大轮子。只要擅长发觉，勤于动脑，喜爱探究，就可以创造出和别人完全不同的东西。还有，一心一意的做一项创造。还要多学习，多探究，创造出更完善的东西。

篇3：我爱创造观后感

同学们，你们看过科教片——《我爱创造》吗？我今日可被其中一集《快艇登陆》给迷住了。

这集主要讲了一研发小组创造了一艘两栖快艇，快艇体积大，为了证明它能不能在水、陆两地行走自如，小组人员开展了一系列的试验。快艇进入湖泊后，水中行驶都可正常操作，但靠岸时小组成员发觉前轮不加驱动就上