守正创新担使命，凝心聚力育英才——在高三毕业班教师工作会议上的发言.docxVIP

守正创新担使命，凝心聚力育英才——在高三毕业班教师工作会议上的发言

各位奋战在高三教学一线的老师们：

大家下午好！春去秋来，时序更替，又到了冲刺高考、护航学子成长的关键阶段。今天我们齐聚一堂，既是对过往高三工作的复盘总结，更是为新学年的攻坚备考统一思想、凝聚力量。高三是学生人生的重要转折点，也是我们教育工作者履职尽责的核心战场，希望通过今天的交流，我们能明确方向、细化举措，携手为孩子们的未来铺就坚实道路。

一、回望耕耘路：积淀经验，续写荣光

教育是一场静待花开的坚守，更是一场薪火相传的接力。上一学年，全体高三教师以高度的责任感和使命感，深耕教学一线，直面各类挑战，用汗水浇灌出了丰硕成果。在学校的统筹部署下，大家心往一处想、劲往一处使，形成了团结协作、攻坚克难的强大合力。我们始终秉持“因材施教”的教育原则，不放弃每一位学生，不忽视每一个细节，针对学生基础差异制定个性化辅导方案，让不同层次的学生都能获得成长与进步。

课堂上，老师们精心打磨教学环节，优化教学方法，将知识传授与能力培养有机结合；课后，大家牺牲休息时间，耐心答疑解惑、谈心疏导，既做学生学业上的引路人，也做生活中的贴心人。这份坚守与付出，换来了高考的亮眼成绩：多名学子考入国内顶尖高校，更多学生实现了自己的升学目标，不仅为学校赢得了荣誉，更让孩子们的人生有了更高的起点。正如教育家陶行知所言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”大家用实际行动诠释了人民教师的责任与担当，这些宝贵的教学经验、务实的工作作风，更是我们新学年前行的宝贵财富。

二、锚定新目标：明确方向，砥砺前行

新学年的高三备考工作，机遇与挑战并存。面对教育改革的新形势、高考命题的新趋势，我们不能固步自封，必须立足当下、着眼长远，设定清晰可行的目标。从整体来看，我们要继续保持升学质量的稳步提升，力争在高分段学生培养、本科上线率等核心指标上实现新突破；从个体来看，要让每一位学生都能发挥最大潜能，实现“低进高出、高进优出”的培养目标，帮助他们不仅考上理想的大学，更能具备适应未来社会的核心素养。

要实现这一目标，我们必须坚持“质量为王”的核心导向，以学生发展为中心，聚焦高考核心考点，精准把握教学方向。同时，要注重学生综合素质的提升，既要抓学业成绩，也要关注学生的心理健康、品德修养和抗压能力，让孩子们在冲刺高考的过程中，实现全面发展、健康成长。目标在前，责任在肩，希望大家以目标为引领，细化分解任务，将压力转化为动力，以更饱满的热情投入到新学年的工作中。

三、落实硬举措：精准发力，提质增效

目标的实现，离不开扎实有效的举措。新学年，我们要在继承过往优良传统的基础上，守正创新，精准发力，推动高三教学工作提质增效。

在教学备考方面，要强化集体备课的实效性，发挥教研组的团队优势，集中智慧研究高考大纲、分析命题规律，统一教学进度、共享教学资源。每位教师要深入研究学情，建立学生个性化学习档案，针对薄弱环节制定专项提升计划，做到“精准教学、精准辅导”。要优化课堂教学模式，多采用启发式、互动式教学，激发学生的学习主动性，提高课堂教学效率，让每一堂课都有实效、有收获。

在学生管理方面，要坚持“严慈相济”的原则，既要严格要求学生遵守纪律、规范作息，培养良好的学习习惯；也要给予学生足够的人文关怀，关注他们的心理变化，及时进行心理疏导和压力缓解。班主任要统筹协调各科教师，形成教育合力，定期召开主题班会、家长会，搭建家校沟通桥梁，让家长成为我们备考路上的坚强后盾。

在自身提升方面，各位教师要主动适应教育改革要求，加强业务学习，不断更新教育理念，提升专业素养和备考能力。要注重教学反思，总结成功经验，改进不足之处，在实践中不断提升教学水平。同时，要加强学科间的交流与合作，打破学科壁垒，促进知识融会贯通，为学生构建完整的知识体系。

四、凝聚向心力：携手同行，共筑辉煌

高三备考是一项系统工程，需要全体教师的通力合作、默默付出。在这里，我想对大家说，你们不是孤军奋战，学校永远是你们最坚实的后盾。学校会全力做好服务保障工作，在教学资源、后勤支持等方面给予充分倾斜，为大家创造良好的工作环境。同时，也希望大家在工作中相互支持、相互帮助，多交流教学心得，多分享备考经验，形成“比学赶超、互帮互助”的良好氛围。

教育是一场温暖的修行，每一份付出都值得被铭记，每一份坚持都终将有回报。高三的一年，注定是忙碌而充实的，是艰辛而光荣的。希望大家始终保持对教育事业的热爱与执着，保持对学生的关爱与责任，以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志，投入到新学年的备考工作中。

老师们，三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。高考的战鼓已经敲响，冲刺的号角已经吹响。让我们以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，凝心聚力、携手同行，用智慧和汗水