2025年大学《纽埃语》专业题库—— 纽阿语与自然界的语言联结.docxVIP

2025年大学《纽埃语》专业题库——纽阿语与自然界的语言联结

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列哪个纽埃语词汇主要用来指代“清晨的阳光穿过森林”的景象？

A.Tafiti

B.Malolagi

C.Tavake

D.Falepule

2.在纽埃人的传统观念中，哪种自然现象常被用来比喻“智慧的传承”？

A.太阳的东升西落

B.潮水的涨落

C.椰子树随风摇曳

D.山泉持续流淌

3.“Koefakafofonafe‘ikaimoetasi”这句谚语主要想表达什么意思？

A.知识如同阳光，照亮前路。

B.与其空想，不如脚踏实地。

C.顺境时不忘准备，逆境时才能从容。

D.真正的朋友是在困难时依然陪伴。

4.纽埃语中描述“雨后森林的清新气味”时，可能会用到与哪种植物相关的词汇？

A.椰子(Fisi)

B.桃金娘(Vao)

C.椰棕榈(Huka)

D.竹子(Niu)

5.在纽埃语的自然词汇中，“Tanoa”通常指代什么？

A.云彩

B.雾气

C.星星

D.风暴

二、填空题

6.纽埃语中，“山”通常用_______来表达，而“海洋”则用_______来称呼。

7.描述夜晚星空时，纽埃语中可能有类似“_________（星星）像闪亮的牙齿一样挂在天空”这样的表达。

8.与捕鱼相关的传统工具“鱼叉”，在纽埃语中被称为_______。

9.谈到土地时，纽埃语强调其与人的联系，常说“_______（土地）是给予我们生命的母亲”。

10.纽埃语中表达“树木扎根大地，提供荫蔽”这一概念，可能会用到动词_______（扎根）和_______（提供荫蔽）。

三、翻译题

11.将以下这段描述纽埃岛清晨景象的纽埃语文本翻译成汉语：

“Koefakafofonamalolagi,nafe‘ikaimoengaahitaimimoefafine.Moengaahihaukihetafitinafe‘imalu,nafe‘ivaka.”(提示：fakafofo-阳光柔和地照射；malolagi-天空；fe‘ikai-新的；ngaahi-各种；taimi-时间；fafine-村庄；hau-吹拂；tafiti-太阳；malu-上升；vaka-缝隙)

12.将以下汉语句子翻译成纽埃语：

“我们应该尊重自然，保护环境，因为它是我们赖以生存的基础。”

四、简答题

13.简述纽埃语中描述“台风”或“飓风”的词汇及其所蕴含的文化意义。

14.列举至少三个与农作物（如椰子、面包果等）相关的纽埃语词汇，并简述这些作物在纽埃传统生活中的重要性。

五、论述题

15.结合具体的纽埃语词汇、表达或文化现象，论述纽阿语如何在语言层面体现人与自然的紧密联系以及纽埃人对自然的敬畏之心。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.D

3.C

4.B

5.A

二、填空题

6.?Ulu,?Oku

7.Falepule(或其他描述星星的词汇，如Vai)

8.Faka?u?u

9.?Ete

10.Fefine,Fefā

三、翻译题

11.“柔和的阳光照射着天空，万物焕发新生，新的时间到了，村庄也苏醒过来。微风带着初升的太阳和阳光，穿过树缝。”

12.“Mātouotefaka?uta?i?aevaima?a?o,?atefaka?mata?i?aepēpē?aeta?ovalu,?ae?ikai?aehoko?ae?eina?omātou.”

四、简答题

13.纽埃语中描述台风的词汇可能是如?Uta?ake或?Utu。这些词汇所蕴含的文化意义通常与破坏性、自然力量的强大以及人们需要躲避、团结互助以应对灾难联系在一起。台风是纽埃岛常见的自然灾害，相关的语言表达也反映了当地人对这种自然力量的敬畏和经验。

14.例如：Fisi(椰子),?Oku(面包果),Tavake(香蕉)。这些作物在纽埃传统生活中至关重要，是主食来源，提供日常所需的热量和营养。它们不仅是食物，也常出现在文化仪式、谚语和日常交流中，是纽埃人与自然互动关系的缩影。

五、论述题

(答案需包含以下要点，具体阐述可自行扩展)

纽阿语通过丰富的词汇、独特的表达方式以及深厚的文化内涵，体现了人与自然的紧密联系和对自然的敬畏。