初中生智能手机使用对美术创作课的影响及对策研究论文.docx

初中生智能手机使用对美术创作课的影响及对策研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生智能手机使用对美术创作课的影响，并提出相应的对策。通过分析初中生智能手机使用现状及其对美术创作课的正负面影响，本文旨在为美术教育工作者提供有益的参考。

关键词：初中生；智能手机；美术创作课；影响；对策

一、背景分析

（一）初中生智能手机使用现状

1.使用频率高：随着科技的发展，智能手机已经成为初中生日常生活中不可或缺的一部分。据调查，大部分初中生每天使用智能手机的时间超过2小时，甚至部分学生沉迷于手机，长时间沉迷于网络世界，导致学业和生活受到影响。

2.应用多样化：初中生使用智能手机的功能不仅仅局限于通讯，还包括娱