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2025年国家开放大学（电大）《心理学统计学》期末考试复习试题及答案解析

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一、选择题

1.在心理学统计中，用来描述数据集中趋势的指标是（）

A.方差

B.标准差

C.均值

D.中位数

答案：C

解析：均值是数据集中趋势最常用的指标，它代表了数据的平均水平。方差和标准差用来描述数据的离散程度，中位数是数据排序后处于中间位置的值，也用于描述集中趋势，但均值在数学性质上更优越。

2.下列哪种图形最适合表示一组数据的分布情况？（）

A.条形图

B.折线图

C.直方图

D.饼图

答案：C

解析：直方图通过矩形的高度表示不同区间内数据的频数，能够直观地展示数据的分布形状、集中趋势和离散程度。条形图适用于分类数据的比较，折线图主要用于展示趋势变化，饼图适用于表示各部分占整体的百分比。

3.在假设检验中，第一类错误指的是（）

A.拒绝了真实为假的假设

B.没有拒绝真实为假的假设

C.拒绝了真实为真的假设

D.没有拒绝真实为真的假设

答案：C

解析：第一类错误又称弃真错误，是指在原假设为真的情况下，错误地拒绝了原假设。这是假设检验中的一种错误判断，其概率用α表示。

4.样本量越大，抽样误差通常会（）

A.越大

B.越小

C.不变

D.先增大后减小

答案：B

解析：抽样误差是指样本统计量与总体参数之间的差异。在其他条件不变的情况下，样本量越大，抽样误差越小，因为更大的样本能更准确地反映总体特征。

5.两个变量之间的相关系数为-0.8，这表示（）

A.两个变量完全负相关

B.两个变量正相关，但强度较弱

C.两个变量负相关，且关系较强

D.两个变量不相关

答案：C

解析：相关系数的取值范围在-1到1之间，绝对值越接近1表示相关性越强。-0.8的绝对值接近1，说明两个变量之间存在较强的负相关关系。

6.在进行t检验时，如果样本量较小，应使用（）

A.Z检验

B.单样本t检验

C.配对样本t检验

D.独立样本t检验

答案：B

解析：当样本量较小（通常小于30）且总体标准差未知时，应使用t检验。单样本t检验用于比较样本均值与已知总体均值是否存在显著差异。

7.方差分析的基本原理是（）

A.比较多个样本均值之间的差异

B.比较多个样本标准差之间的差异

C.比较样本均值与总体均值之间的差异

D.比较样本中位数与总体中位数之间的差异

答案：A

解析：方差分析（ANOVA）是通过比较不同组别之间方差的大小，来判断这些组别均值是否存在显著差异的统计方法，核心是比较多个样本均值的一致性。

8.在回归分析中，自变量的变异能被因变量解释的部分称为（）

A.回归平方和

B.残差平方和

C.总平方和

D.标准误差

答案：A

解析：回归平方和（SSR）表示因变量的变异中能够被自变量解释的部分，它是回归模型有效性的重要指标。残差平方和表示未被解释的变异，总平方和是总变异。

9.随机抽样的目的是（）

A.保证样本具有代表性

B.减小抽样误差

C.简化数据收集过程

D.提高样本量

答案：A

解析：随机抽样的核心目的是确保每个样本单位都有同等被抽中的机会，从而保证样本能够代表总体，减少抽样偏差。

10.以下哪种统计方法适用于分类数据（）

A.t检验

B.方差分析

C.卡方检验

D.相关分析

答案：C

解析：卡方检验（Chi-squaretest）主要用于分析分类数据之间的关联性或拟合优度，适用于检验两个或多个分类变量的独立性。t检验和方差分析适用于连续数据，相关分析用于分析两个连续变量之间的关系。

11.在心理学统计中，用来衡量数据离散程度的指标是（）

A.变异系数

B.标准差

C.均值

D.协方差

答案：B

解析：标准差是衡量数据离散程度最常用的指标，它表示数据偏离均值的平均距离。变异系数是标准差与均值的比值，用于比较不同单位或不同均值数据的离散程度。均值是描述数据集中趋势的指标。协方差是描述两个变量线性关系强度和方向的指标。

12.下列哪种图表适用于展示时间序列数据的变化趋势？（）

A.饼图

B.散点图

C.折线图

D.条形图

答案：C

解析：折线图通过点与点之间的连线，能够清晰地展示数据随时间或其他连续变量的变化趋势。饼图用于表示各部分占整体的百分比。散点图用于展示两个变量之间的关系。条形图适用于比较不同类别之间的数据。

13.在假设检验中，第二类错误指的是（）

A.接受了真实为假的原假设

B.拒绝了真实为假的原假设

C.接受了真实为真的原假设

D.拒绝了真实为真的原假设

答案：A

解析：第二类错误又称取伪错误，是指在原假设为假的情况下，错误地接受