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2025国考广州市党务工作岗位申论必刷题及答案
一、归纳概括类（共3题，每题15分，总分45分）
1.题目
某市近年来在基层党组织建设中探索创新了许多有效做法，但同时也存在一些问题。请根据给定材料，概括该市基层党组织建设的主要做法和存在问题，并分别列出要点。（不超过400字）
答案
主要做法：
（1）强化政治引领，通过“三会一课”、主题党日等形式加强党员教育；
（2）推进“党建+业务”融合，将党建工作与社区治理、民生服务相结合；
（3）创新服务模式，设立党员先锋岗、志愿服务团队，提升群众满意度；
（4）加强阵地建设，优化党群服务中心功能，打造“一站式”服务平台。
存在问题：
（1）部分党员先锋意识不强，参与活动积极性不高；
（2）党建与业务融合不够深入，存在“两张皮”现象；
（3）服务资源分配不均，部分社区服务能力薄弱；
（4）考核机制不完善，缺乏科学有效的评价体系。
解析
本题考查归纳概括能力，需从材料中提炼关键信息，分条作答。做法部分需突出创新性和实用性，问题部分需结合实际分析原因。
2.题目
某市在推进“红色物业”建设过程中，收集到居民关于老旧小区改造、停车难、环境卫生等问题的意见建议。请根据给定材料，分类整理居民反映的主要问题，并简要说明问题产生的原因。（不超过400字）
答案
主要问题：
（1）老旧小区改造：缺乏统筹规划，部分设施老化；
（2）停车难：停车位不足，乱停车现象严重；
（3）环境卫生：垃圾分类执行不到位，公共区域脏乱；
（4）服务响应慢：物业与居民沟通不畅，问题解决不及时。
原因分析：
（1）改造资金不足，政府与居民投入比例失衡；
（2）停车管理机制不完善，缺乏有效监管；
（3）居民环保意识薄弱，垃圾分类习惯未养成；
（4）物业人员不足，服务能力有限。
解析
本题需分类归纳问题，并结合材料分析原因。注意逻辑清晰，避免遗漏关键点。
3.题目
某市在开展党员教育培训时，发现部分党员存在学习主动性不足、理论联系实际不紧密等问题。请根据给定材料，分析党员教育培训中存在的主要问题，并提出改进建议。（不超过400字）
答案
主要问题：
（1）培训形式单一，缺乏互动性，党员参与度低；
（2）内容与实际工作脱节，理论指导实践效果差；
（3）考核机制不完善，缺乏激励措施；
（4）培训资源分配不均，部分基层党员受训机会少。
改进建议：
（1）创新培训方式，采用线上线下结合、案例教学等形式；
（2）加强内容针对性，结合基层实际需求设计课程；
（3）完善考核体系，将培训效果纳入党员评优标准；
（4）加大资源倾斜，确保基层党员培训覆盖面。
解析
本题要求分析问题并提出建议，需结合党务工作实际，提出可行性方案。
二、综合分析类（共2题，每题20分，总分40分）
1.题目
某市在推进“智慧党建”建设时，部分基层干部认为技术手段过度依赖，可能削弱党建工作的“人情味”。请结合给定材料，分析这一观点的合理性，并提出平衡技术与人文关系的建议。（不超过500字）
答案
观点合理性分析：
（1）技术依赖可能导致工作流程僵化，忽视党员个体需求；
（2）过度强调技术可能弱化情感交流，影响党群关系；
（3）部分基层干部对技术适应能力不足，操作难度大。
平衡建议：
（1）技术与服务并重，开发人性化管理工具，如智能提醒、在线交流平台；
（2）加强培训，提升干部技术素养，避免技术成为“形式主义”；
（3）保留传统工作方式，如定期走访、面对面谈心，增强情感连接；
（4）建立反馈机制，收集干部和党员意见，动态优化技术方案。
解析
本题需辩证分析问题，提出技术与人文的平衡点，建议需具有针对性。
2.题目
某市在推进党建引领基层治理时，提出“党建+”模式，但部分居民认为这种方式“增加负担”。请结合给定材料，分析居民观点背后的原因，并提出改进措施。（不超过500字）
答案
原因分析：
（1）部分“党建+”活动与居民需求脱节，形式化严重；
（2）资源分配不均，部分居民未受益；
（3）宣传引导不足，居民对模式意义理解不深；
（4）参与机制不完善，居民被动参与。
改进措施：
（1）以居民需求为导向，设计实用性强的“党建+”活动；
（2）优化资源配置，确保服务覆盖所有群体；
（3）加强政策宣传，提升居民认同感；
（4）建立双向参与机制，鼓励居民主动参与决策。
解析
本题需深入分析居民抵触情绪的根源，提出切实可行的解决方案。
三、提出对策类（共1题，25分）
1.题目
某市部分社区存在“党建空心化”现象，即党组织作用不明显，服务能力弱。请根据给定材料，分析问题原因，并提出系统性解决方案。（不超过600字）
答案
问题原因：
（1）党组织领导弱化，与社区事务脱节；
（2）党员作用发挥不足，先锋模范不明显；
（3）服务资源
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