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2025国考广州市监狱管理岗位申论必刷题及答案
一、归纳概括类（共3题，每题15分，总分45分）
1.题目
广州市某监狱近年来在提升罪犯教育改造质量方面采取了一系列措施，包括心理疏导、职业技能培训、文化教育等。请根据给定材料，概括该监狱在优化教育改造工作中的主要做法，并分析其成效。（材料略）
答案
该监狱主要通过以下做法提升教育改造质量：
-心理疏导：建立专职心理咨询团队，定期开展心理评估和干预，缓解罪犯焦虑情绪。
-职业技能培训：与本地企业合作，开设电工、汽修等课程，增强罪犯就业竞争力。
-文化教育：组织法律知识、道德教育等课程，引导罪犯树立正确价值观。
成效包括：罪犯违规率下降20%，重新犯罪率降低15%，就业率达65%。
解析
题目要求概括做法并分析成效，需结合材料中的具体措施和量化数据，避免主观臆断。
2.题目
给定材料显示，广州市部分监狱在罪犯管理中存在信息化建设滞后、警力不足等问题。请归纳这些问题的主要表现，并提出改进建议。（材料略）
答案
问题表现：
-信息化建设滞后：部分监狱仍依赖传统纸质档案管理，数据共享效率低。
-警力不足：人均监管面积超标，动态管控能力弱。
改进建议：
-推进智慧监狱建设，引入人脸识别、智能监控等技术。
-优化警力配置，增加专业化监管队伍。
解析
需区分问题表现和对策建议，避免混淆。
3.题目
根据给定材料，概括当前广州市监狱在罪犯生活照料方面存在的不足，并提出具体改进措施。（材料略）
答案
不足之处：
-食品供应单一，营养搭配不合理。
-医疗保障覆盖面窄，慢性病管理不足。
改进措施：
-与本地餐饮企业合作，提供多样化膳食。
-增加医疗资源投入，设立专科医生定期巡诊。
解析
需结合实际管理痛点，提出可操作性强的措施。
二、综合分析类（共2题，每题20分，总分40分）
4.题目
给定材料中提到“监狱管理不仅是安全防范，更是社会矫正的一部分”，请结合实际，分析这句话的内涵和意义。（材料略）
答案
内涵：
-监狱管理需从“封闭式管控”转向“社会化矫正”，关注罪犯回归社会后的适应问题。
-通过教育改造、心理干预等手段，降低再犯罪风险。
意义：
-促进社会和谐，减少犯罪反弹。
-提升监狱管理的社会价值，推动法治建设。
解析
需结合监狱管理与社会治理的关联性，避免泛泛而谈。
5.题目
材料反映广州市部分监狱在“以狱为家”理念推行中存在争议。请分析该理念的理论依据，并探讨其在实践中的利弊。（材料略）
答案
理论依据：
-人性化改造有助于缓解罪犯心理压力，促进其主动改造。
-营造家庭式环境可增强归属感，降低脱管风险。
利弊分析：
-利：改善罪犯生活条件，提升改造积极性。
-弊：可能弱化监管威慑力，需平衡人性化管理与安全防范。
解析
需辩证分析，避免片面肯定或否定。
三、提出对策类（共1题，25分）
6.题目
给定材料显示，广州市部分监狱在押人员劳动改造存在“形式化”问题。请针对这一问题，提出具体的改进方案。（材料略）
答案
改进方案：
1.明确劳动技能培训目标：结合押人员职业背景，定制化设置岗位。
2.引入市场化考核机制：与企业合作，按劳动成果分配报酬。
3.强化劳动纪律监督：建立劳动表现档案，与改造积分挂钩。
解析
需从制度、机制、监管等多维度提出解决方案。
四、应用文写作类（共1题，30分）
7.题目
假设你是广州市某监狱教育科工作人员，请草拟一份关于开展“罪犯职业技能培训班”的通知。（无材料，需自行设计背景）
答案
关于开展“罪犯职业技能培训班”的通知
各监区：
为提升罪犯就业能力，降低再犯罪率，现决定举办职业技能培训班。具体事项通知如下：
一、培训内容：电工、家政服务、计算机应用等。
二、时间地点：2025年6月1日起，狱内培训中心。
三、参训对象：无违规记录且年龄在45岁以下罪犯。
请各监区按比例推选学员，并于5月20日前报备名单。
广州市XX监狱教育科
2025年5月10日
解析
需符合公文格式，突出针对性。
五、文章论述类（共1题，35分）
8.题目
“监狱管理是法治建设的重要环节，也是社会文明进步的体现。”请结合实际，自选角度，写一篇文章。（无材料，需自行立意）
答案
以文明之光照亮改造之路
监狱，常被视为法治的冰冷符号，但文明改造却能赋予其温度与希望。广州市某监狱通过心理疏导、技能培训等举措，不仅降低了再犯罪率，更让罪犯重获社会尊重。这一实践证明，监狱管理需超越“惩罚”的单一维度，融入人文关怀与社会责任。
文明改造的核心，在于尊重罪犯的基本权利。法律禁止刑讯逼供，但心理干预、文化教育同样属于权利范畴。当罪犯在心理咨询中释放情绪，在技能培训中重拾自信时，改造便从“被动接受”转向“主动
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