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2025年国家开放大学《人类发展与家庭学》期末考试备考试题及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.人类发展理论中，强调个体在与环境互动中发展的理论是（）

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.双因素交互作用论

D.生物文化决定论

答案：C

解析：双因素交互作用论认为个体的发展是遗传因素和环境因素共同作用的结果，强调个体在与环境的互动中不断发展和变化。遗传决定论和环境决定论都过于绝对，而生物文化决定论虽然考虑了生物和文化因素，但未充分强调个体与环境的互动。

2.家庭功能主要包括（）

A.经济功能、教育功能、情感支持功能

B.政治功能、经济功能、宗教功能

C.法律功能、医疗功能、娱乐功能

D.文化功能、军事功能、体育功能

答案：A

解析：家庭功能主要包括经济功能、教育功能和情感支持功能。经济功能指家庭作为经济单位，为成员提供生活所需；教育功能指家庭对成员进行基本的生活技能和社会规范的教育；情感支持功能指家庭为成员提供情感上的支持和关怀。

3.在家庭生命周期中，子女离家阶段的主要特征是（）

A.家庭成员减少，家庭结构发生变化

B.家庭收入增加，家庭规模扩大

C.家庭成员增加，家庭关系更加紧密

D.家庭结构稳定，家庭成员关系和谐

答案：A

解析：子女离家阶段是家庭生命周期中的一个重要阶段，其主要特征是家庭成员减少，家庭结构发生变化。这个阶段通常伴随着子女独立生活，家庭规模缩小，家庭关系也相应发生变化。

4.家庭暴力主要包括（）

A.身体暴力、精神暴力、经济控制

B.语言暴力、身体暴力、法律控制

C.经济暴力、文化暴力、身体暴力

D.心理暴力、身体暴力、宗教控制

答案：A

解析：家庭暴力主要包括身体暴力、精神暴力和经济控制。身体暴力指对家庭成员进行身体上的伤害；精神暴力指通过言语、行为等方式对家庭成员进行精神上的虐待；经济控制指通过控制家庭经济资源来限制家庭成员的独立性。

5.家庭治疗的主要目标是（）

A.改善家庭成员关系，解决家庭冲突

B.提高家庭经济收入，扩大家庭规模

C.加强家庭法律意识，预防家庭犯罪

D.促进家庭成员个性发展，增强个人能力

答案：A

解析：家庭治疗的主要目标是改善家庭成员关系，解决家庭冲突。家庭治疗通过专业的干预手段，帮助家庭成员更好地沟通和理解彼此，解决家庭内部的矛盾和冲突，从而提高家庭的功能和幸福指数。

6.社会支持系统对家庭功能的影响主要体现在（）

A.提供经济援助，增强家庭凝聚力

B.提供法律咨询，扩大家庭影响力

C.提供医疗保健，提高家庭生活质量

D.提供教育服务，促进家庭成员发展

答案：A

解析：社会支持系统对家庭功能的影响主要体现在提供经济援助，增强家庭凝聚力。社会支持系统包括政府、社区、朋友、亲戚等，通过提供各种形式的支持，帮助家庭应对生活中的困难和挑战，从而增强家庭的凝聚力和稳定性。

7.文化对家庭的影响主要体现在（）

A.家庭结构、家庭规范、家庭价值观

B.家庭经济、家庭政治、家庭法律

C.家庭教育、家庭医疗、家庭娱乐

D.家庭宗教、家庭军事、家庭体育

答案：A

解析：文化对家庭的影响主要体现在家庭结构、家庭规范和家庭价值观。不同的文化背景下，家庭的结构形式、行为规范和价值观念都会有所不同，从而影响家庭的功能和运作方式。

8.人类发展与家庭学的研究方法主要包括（）

A.观察法、访谈法、问卷调查法

B.实验法、测量法、统计法

C.文献研究法、案例分析法、实验法

D.调查研究法、实验研究法、行动研究法

答案：A

解析：人类发展与家庭学的研究方法主要包括观察法、访谈法和问卷调查法。观察法通过直接观察家庭行为和互动来收集数据；访谈法通过与家庭成员进行深入交流来获取信息；问卷调查法通过设计问卷来收集大量家庭数据，从而进行分析和研究。

9.家庭政策的主要目标是（）

A.促进家庭发展，保障家庭权益

B.增加家庭收入，提高家庭地位

C.规范家庭行为，维护社会秩序

D.控制家庭规模，促进人口控制

答案：A

解析：家庭政策的主要目标是促进家庭发展，保障家庭权益。家庭政策通过提供各种支持和保障措施，帮助家庭应对生活中的挑战，提高家庭的功能和幸福指数，从而促进社会的稳定和发展。

10.家庭教育的主要内容包括（）

A.生活技能教育、社会规范教育、价值观教育

B.政治教育、宗教教育、军事教育

C.医疗教育、体育教育、法律教育

D.文化教育、艺术教育、科技教育

答案：A

解析：家庭教育的主要内容包括生活技能教育、社会规范教育和价值观教育。生活技能教育指对家庭成员进行基本的生活技能培训；社会规范教育指对家庭成员进行社会规范和行为准则的教育；价值