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戏剧教学法在小学英语课程整合中的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨戏剧教学法在小学英语课程整合中的实践应用及其效果。通过分析戏剧教学法的理论基础和实际操作，结合具体教学案例，研究其在提升学生英语学习兴趣、口语表达能力和综合素质方面的作用。研究发现，戏剧教学法能够有效激发学生的学习热情，增强语言实践机会，促进全面发展。本文为小学英语教学改革提供了新的思路和方法。

**关键词**：戏剧教学法；小学英语；课程整合；实践研究

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，小学英语教学方法的创新成为教育界关注的焦点。传统的教学模式往往注重知识的灌输，忽视了学生兴趣和能力的培养。戏剧教学法作为一