策划班级元旦活动方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

元旦，作为新年的第一天，是全世界人们庆祝新的一年的重要节日。在这个特殊的日子里，为了增进班级同学之间的友谊，丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，特策划本次元旦活动。

二、活动目标

1.营造欢乐、温馨的节日氛围，让同学们感受到班级的温暖。

2.增进同学之间的交流与互动，提高班级凝聚力。

3.培养同学们的团队协作精神和创新意识。

4.传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。

三、活动主题

“欢乐元旦，共庆新春”

四、活动时间

2023年1月1日（周日）下午2:00-5:00

五、活动地点

学校多功能厅

六、活动对象

本班全体同学及班主任

七、活动内容

1.开场致辞

由班主任发表新年致辞，对同学们在过去一年里的成长和进步表示肯定，对新一年的学习和生活提出期望。

2.班级风采展示

（1）才艺表演：同学们自备节目，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品、相声等。

（2）班级特色活动：开展班级特色活动，如班级口号、班级舞蹈、班级歌曲等。

3.团队游戏

（1）抢答比赛：设置有关元旦、传统文化、时事政治等知识，同学们分组抢答。

（2）趣味运动会：开展接力跑、拔河、跳绳等趣味运动项目。

4.年货大赠送

同学们自备新年礼物，进行互赠，增进友谊。

5.猜灯谜

设置灯谜，同学们猜灯谜，猜对者获得小奖品。

6.结束语

由主持人总结本次元旦活动，感谢同学们的积极参与，祝愿大家新年快乐。

七、活动流程

1.14:00-14:10开场致辞

2.14:10-14:40班级风采展示

3.14:40-15:10团队游戏

4.15:10-15:40年货大赠送

5.15:40-16:10猜灯谜

6.16:10-16:20结束语

七、活动筹备

1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。

2.提前通知同学们准备节目和礼物。

3.准备活动场地、音响、灯光、奖品等。

4.制作活动海报、邀请函等宣传材料。

5.活动当天，确保现场秩序，做好安全保卫工作。

八、活动预算

1.场地租赁费：500元

2.音响、灯光设备租赁费：300元

3.奖品购置费：500元

4.宣传材料制作费：200元

5.其他费用：200元

总计：2000元

九、活动总结

1.活动结束后，及时收集同学们的反馈意见，总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。

2.撰写活动总结报告，向学校领导汇报活动成果。

3.将活动照片、视频等资料整理归档，保存备查。

通过本次元旦活动，相信同学们能够在欢乐的氛围中度过一个难忘的节日，增进友谊，提高班级凝聚力，为新的一年奠定良好的基础。

第2篇

一、活动背景

元旦，作为新年的第一天，是辞旧迎新的重要节日。为了丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，营造喜庆、和谐的节日氛围，特举办本次元旦班级活动。通过本次活动，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中感受节日的喜悦，增进同学间的友谊，同时也为即将过去的一年画上一个圆满的句号。

二、活动目标

1.营造欢乐、喜庆的节日氛围，让同学们度过一个难忘的元旦。

2.增强班级凝聚力，增进同学间的友谊。

3.提高同学们的团队协作能力和组织能力。

4.传承中华民族优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。

三、活动时间

2023年1月1日（星期日）下午2:00-5:00

四、活动地点

学校操场或多功能厅

五、活动对象

全班同学及班主任

六、活动内容

（一）开幕式

1.主持人开场：由班级干部担任主持人，宣布活动开始，介绍活动流程和注意事项。

2.校长致辞：邀请校长或班主任发表新年致辞，对同学们过去一年的努力和成长表示肯定，对新的一年提出期望。

3.班歌合唱：全班同学齐唱班歌，展现班级团结向上的精神风貌。

（二）趣味游戏环节

1.抢凳子：分组进行，每组成员围成一圈，主持人播放音乐，音乐停止时，大家迅速找到椅子坐下，最后没有椅子的人被淘汰，直至决出冠军。

2.猜灯谜：悬挂若干灯笼，灯笼内藏有灯谜，同学们抢答，答对者获得小奖品。

3.接力跑：分组进行，每组成员接力跑，传递接力棒，先到达终点的小组获胜。

4.踩气球：每组队员脚踩气球，互相传递，气球不破者获胜。

（三）才艺展示环节

1.歌曲演唱：同学们自发组成小队，演唱自己喜欢的歌曲，展示自己的才艺。

2.舞蹈表演：邀请舞蹈社团的同学进行舞蹈表演，为活动增添色彩。

3.诗朗诵：同学们朗诵诗歌，表达对祖国的热爱和对新年的祝福。

（四）互动环节

1.元旦祝福墙：同学们在祝福墙上写下对彼此的祝福和新年愿望。

2.新年许愿树：同学们将写有新年愿望的纸条挂在许愿树上，共同期待美好的未来。

（五）闭幕式

1.颁发奖品：对趣味游戏环节的获胜者颁发奖品。

2.总结发言：主持人对本次活动进行总结，感谢同学们的积