山西省晋中市祁县中学校2025-2026学年高一上学期11月期中考试语文试题(含答案).docxVIP

山西祁县中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试

语文答案

1．C2．A3．B4．①隐喻的巧妙性：以“石子投水”的波纹隐喻“差序格局”，将抽象社会关系具象化为视觉意象，形象生动。

②揭示本质功能：“愈推愈远，愈推愈薄”暗示社会关系随距离弱化，揭示传统社会道德局限于私人联系的特性。

③含蓄的批判性：通过隐喻暗示传统社会“公私界限模糊”，道德无法普遍化，避免直白批判，引发读者深思。5．①价值观差异：社会流动使年轻人与长辈阶层不同，价值观有别，交流产生误解。

②传统关系弱化：市场经济和保障制度使年轻人依赖传统关系程度降低，与长辈交流有隔阂。

③社交方式改变：互联网使年轻人习惯网络社交，与长辈传统交流方式不同，导致交流障碍。

6．D7．A8．①乐观、坚强。撑船的老头赖以为生的鱼鹰被日本人捉走吃掉了，他参加了抗日工作，坚强面对；②刚烈勇敢。白洋淀的人武装起来进行抗日活动，女人宁死不受侮辱；③智慧从容。白洋淀的女人们利用地形优势炸死日本鬼子，从容撤退；④团结一心，全民抗日。白洋淀的人团结起来，全民皆兵，民众在抗日斗争中得到成长。9．①情节之“小”：题目“白洋淀边的一次小斗争”，老头给“我”讲的小事是指红衣姑娘用手榴弹消灭了鬼子，故事情节虽简单，却不失荡气回肠。②人物之“小”：老头做交通员，他的儿子去参加了水上游击队，女人们与日本鬼子英勇斗争，通过普通平凡的小人物们的斗争经历，展现了那个大时代的精神风貌。③环境之“小”：文章选择抗日战争时期白洋淀这个特定的环境反映老头口中反复提到的“这二年”，全中国上下抗日这样的大环境大背景，表达了军民积极参与抗日的主题。

10．B11．A12．C13．B14．（1）不久前牵挂的家人，现在都出现在眼前了，能够同寒暖共饥饱，这是第一件安适的事。

（2）写这封信的夜晚，我正在草堂中对着山的窗子下面，随手拿笔，随意乱写。写好信封的时候，不知不觉天快亮了。

15．C16．（1）相同点：①都表达了政治失意的凄凉之情。《江城子》和《西江月》都写于被贬谪时期，《江城子》用“尘满面”暗指仕途不顺，《西江月》用“月明多被云妨”喻指小人当道的政治环境，都表达了政治失意的凄凉之情。

②都表达了年华老去的悲凉之情。《江城子》“鬓如霜”一句，运用比喻手法形象说明自己鬓发斑白，《西江月》从自然之秋写到人生之秋，都表达了年华老去的悲凉之情。

（2）不同点：①《江城子》表达了死别之悲的凄凉之情。妻子已逝“十年”，词人“自难忘”，想象和妻子在梦中相逢，却“相顾无言，惟有泪千行”，表达了与亡妻死别的凄凉之情。

②《西江月》表达了与弟弟分隔两地的凄凉之情。中秋本该是团圆之日，但词人却与弟弟子由分隔两地，无人陪伴自己赏月，只能独自把酒北望，表达了词人与弟弟生离的孤寂凄凉之情。

17．忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟无边落木萧萧下不尽长江滚滚来感时花溅泪恨别鸟惊心（月出惊山鸟，时鸣春涧中/众鸟高飞尽，孤云独去闲）

18．A.数见不鲜

B.蓄势待发19．甲：变为“吃得健康丰富”

乙：就需要从科技创新方面找出路20．①将“加大”改为“加快”或在“研发”后添加“力度”。

⑤删去“大约”或“左右”。21．①对偶。“依山而居”与“傍水而栖”、“绿色食库”与“蓝色粮仓”形成一一对应关系，通过对称的句式，增强了语言的节奏感和韵律美，同时突出了“绿色食库”和“蓝色粮仓”的对应关系，强调了科技在挖掘食物资源中的重要作用。

②比喻。将“山”比喻为“绿色食库”，将“水”比喻为“蓝色粮仓”，通过形象的比喻，使抽象的概念具体化，便于读者理解，同时增强了语言的生动性和感染力，突出了食物资源开发的多样性和创新性。22．大食物观是指在粮食安全语境下，从传统的“粮食”概念扩展至一切可食用食物范畴，注重膳食营养均衡，促进食物供给由单一生产向多元供给转变的理念。山西祁县中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试

语文试题

本试卷满分150分，考试时间150分钟。请诚信考试，祝你考试顺利！

一、阅读（72分）

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

材料一：

以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。在这里我们遇到了中国社会结构的基本特性了……在差序格局中，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络，因之，我们传统社会里所有的社会道德也只在私人联系中发生意义。

（节选自费孝通《乡土中国·差序格局》）

材料二：

微信是基于熟人关系而连接起来的社交平台，它使得人群在网络社交空间中相互联系，这种联系以不同的微信圈层为代表，形成一个个相互独立又互有交集的“网络社交圈子”