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初中英语课堂中跨文化交际能力培养与英语教师教学研究方法的研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语课堂中跨文化交际能力培养的重要性及其对英语教师教学方法的启示。通过对跨文化交际能力的内涵及其在英语教学中的具体应用进行分析,提出有效的教学研究方法,以期为提升初中生英语综合素养提供理论与实践支持。
**关键词**:跨文化交际能力;初中英语;教学方法;教学研究
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一、引言
在全球化的今天,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。然而,传统的英语教学模式往往侧重于语言知识的传授,忽视了跨文化交际能力的培养。本文将从跨文化交际能力的内涵及其在初中英语课堂中的重要性出发,探讨英语教师应如何调整教学
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